文档介绍：市场营销专业建设规划(2022-2022)
市场营销专业建设规划〔2022-2022〕
一、建设背景
目前我国市场营销人才缺口巨大，随着市场经济的开展，企业的生存与开展越来越倚重市场营销体系和营销策略，企业运作水平的上下越来越用现场兼职教师较难。
三、专业建设目标
1、总体建设目标
从职业岗位〔群〕分析入手，根据其工作过程所需的综合能力与相关的专项能力，结合地区开展，将市场营销专业建设为生产、建设、效劳和管理第一线需要的，具有行业和地区特色，适应地区经济繁荣和营销行业开展的国家示范性院校高等职业院校的特色专业。
2、具体目标
〔1〕课程体系建设
从职业岗位〔群〕入手，识别和分解出其工作所需的综合能力与相关的专项能力，结合地区开展，围绕培养应用型型营销人才这一目标，建设市场营销优质核心课程及适合培养高技能人才的配套教材、教学课件等教学资源，并在其他院校推广。由营销专家、一线营销人员参与进行课程设置，营销人员和管理人员兼职讲授实践技能课程。
〔2〕实训基地建设
根据高技能人才培养的需要，更新教学设施和仪器，增加模拟和仿真实训条件，建设职业技能训练环境。建立国内技术先进，环境高度仿真、软硬件配套齐全、收效明显突出的实训基地，为老师和学生提供必要的技能训练基地。为社会、企业提供更多岗位培训效劳。
〔3〕专业教学团队建设
引进和培养市场营销专业带头人，培养专业骨干教师，聘请企业营销专家，制订具备“双师结构〞与“双师素质〞的专兼结合专业教学团队建设规划，以多种形式提高专任教师综合职业素质与实践教学能力。
〔4〕人才培养质量保障体系
逐步形成了独具特色的课程的运行机制、教学的管理机制、学生的评价机制、教学团队和实训基地的保障机制。以校企合作、产学结合为途径，进一步实践产学合作的模式，培养能够主动适应社会、融入企业文化的高素质技能人才，确保学生有半年以上的顶岗实****工作经历，加强对顶岗实****组织实施的过程管理，制定由企业对学生进行能力评估机制。
四、建设内容
市场营销专业未来三年将紧紧围绕学院的总体开展目标，以人才市场需求为导向，以培养具有创新意识和创业精神的应用技能型人才为核心，突出内涵建设、质量建设和特色建设，从职业岗位〔群〕分析入手，根据其工作过程所需的综合能力与相关的专项能力，结合地区开展，将市场营销专业建设为生产、建设、效劳和管理第一线需要的，具有行业和地区特色，适应地区经济繁荣和营销行业开展的国家示范性院校高等职业院校的特色专业。具体规划如下：
1、教育教学观念创新
本专业以培养具有较强的综合素质，具有一定营销技能知识和创新创业精神与营销实际能力的人才为目标。为到达此培养目标，课程的教学改革的思路是：从现代营销机制上把握营销技能的原理、方法和技巧的教学，以此解决培养学生应用能力的问题。
2、立足行业，创新人才培养模式
针对人才培养目标要求，提出高职市场营销专业的新型培养模式为：以“一条主线〞〔根本素质和技术应用能力培养〕、“两个重点〞〔理论教学体系和实践教学体系〕、“三大结构〞〔知识结构、能力结构和素质结构〕、
“四大模块〞〔经营、管理、促销、筹划〕、“五项根本建设〞〔师资队伍建设、教材建设、校内〔外〕实****基地建设、课程建设、专业教学质量监控与评价体系建设〕为主要内容，遵循人才培养规律和