文档介绍：《制作电子贺卡》教学设计
上传: 王晓军     更新时间：2021-6-13 9:02:24
 
 
 
教学目的：
知识目的：可以综合运用所学过的powerpoint2000的各种命令。
才能目的：培养学生对所学知识的《制作电子贺卡》教学设计
上传: 王晓军     更新时间：2021-6-13 9:02:24
 
 
 
教学目的：
知识目的：可以综合运用所学过的powerpoint2000的各种命令。
才能目的：培养学生对所学知识的综合运用才能、创新才能、统筹安排和筹划的才能。
情感目的：激发学生学习兴趣和创作热情，在贺卡的创作过程中逐渐培养学生的审美才能和想像力，培养学生互帮互助的精神。（精品文档请下载）（精品文档请下载）
教学重点：
是让学生通过网络资源和自己熟悉的软件来制作个性贺卡。
教学难点：
是培养学生的自主学习和创新才能。
教学准备：
硬件：学校机房
软件： powerpoint、windows画图工具
 
教学过程：
 (一)激情导入，激发兴趣
上课前老师展示自己用不同软件做的贺卡和学生作品，通过作品多样化来吸引学生的兴趣，让学生全身心地投入到教学活动中，引发学生的感知，激发求知欲，使学生在愉快和谐的教学气氛中满怀激情地学习，较好地实现教学目的。（精品文档请下载）（精品文档请下载）
（二）分组讨论，明确主题
老师演示完课件后，和学生一起讨论一张漂亮的贺卡有哪些主要因素，让学生主动参和到课堂讨论中来，各抒己见，充分发挥学生学习的主体作用；然后总结：一张好的贺卡有明确的主题，鲜明的色彩和真挚的祝福语，以便学生在制作贺卡的过程中有所注意。（精品文档请下载）（精品文档请下载）
（三）综合运用，展示才能
在这个环节，通过分组形式来安排学生做贺卡，学生做贺卡可以通过多渠道来搜集资料，也可以自己设计图片、文字等，培养学生搜集信息、信息加工和创新的才能。在这过程中，老师适当对学生点拨，对做得好的学生进展褒扬鼓励。（精品文档请下载）（精品文档请下载）
（四）评价总结，不断进步
这个环节，老师和学生一起做评委，师生之间、生生之间互相交流，先从组中评选出优秀制作人，然后，再从选出的优秀制作人中选出最正确制作人，同时，颁发奖品（奖花）给得奖学生。最后，将一些成功的作品展示给全班同学看，使学生尝到成功的喜悦，树立他们的自信心和荣誉感。
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