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见****自我鉴定_自我鉴定_模板
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见****自我鉴定（一）
走开学校踏入临床实****以来，我在学****工作、
首先是加强思想学****主动与矿领导交流，努力提高思想水平。思想是人的灵魂，
是人
的内在力，要想把实****任务达成好，首先要把思想调整好。四矿领导十分重视大学生成长，
为此特地为我们拟订了“双导师实****制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是
教授生产技术的，而矿领导导师是在思想上引领大学生，
为其排忧解疑，指引方向的。
在此
优势下，我主动与任矿进步行了交流，在任矿长的尊尊教导下，
我对实****有了更为深层次的
理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，
在行动上使我对
未来人生有了新的规划。
其次是热爱实****岗位，积极承担岗位职责，不断提升实****效率。
()
“爱岗才能敬业”，热
爱实****岗位才能达成好实****任务。
在实****过程中，我努力培养自己对实****岗位的热情，
珍惜
在岗上的每一分钟，努力学****岗位上的有关知识，
积极承担岗位上的责任义务，
努力做到能
够独立顶岗，能够独立达成岗位上的有关操作，对岗位技术知识做到
“懂，会，做”。
在结合站的实****中，我拟订了“每天都上岗，上岗不离岗，岗上活都干”的实****标准，认
真学****岗位上每项技术知识，并向有经验的师傅学****事故办理方法，积累经验，提升自己办理问题的能力，进一步提升了实****效率。
最后是着重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实****质量。在实****过程中，我发现，
大学里所学专业知识和现场实际生产是分其他，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏
向于实际，但它们之间却又存在着联系，比方说抽油机：在讲堂上我学过抽油机是怎样运转
的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及
它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关，但认真剖析，我们会发现，抽油机的各个
零部件正是按照理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现
的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实****中，我们在重温课本上知识同时，将书
本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不单能够使理
论知识记得更为牢固，还能够在本质上理解生产上各设施、器件的作用、原理，为此后工作
中的技术改革，改良发明打下了优异的基础，极大的提高了实****质量。
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临走前，矿长与我分享了一句经验之谈，“务必使同志们持续地保持谦逊、谨慎、不骄、
不躁的作风，务必使同志们持续地保持奋发图强的作风”，话虽不长，但其用意很深。虽然
我们还不是国家干部，但它告诉我们在工作中一定要谦逊谨慎，认真扎实的做事情，要肯专心，肯卖力，肯吃苦才能达成好厂里交给我们的任务。
“千里之行，始于足下”。在未来的实****工作中，我会更为努力得达成好各项任务，认真、扎