文档介绍：
实际问题实行相应的措施。如3中，若导致读者不读书的缘由未书价太高，我们可以在以后的工作中引导读者合理的利用图书馆资源，进一步增进图书馆与读者之间的沟通与沟通。
、发展及在我国的传播状况，使读者在答卷之余增加了对世界读书日的了解，起到微观的宣扬作用。
（三）换书活动
活动名称：共享一种思想，收获一个挚友
活动目的：俗话说：“交换一个苹果，得到的还是一个苹果；交换一种思想，得到的是两种思想。”通过这个换书活动，可以将自己喜爱的书去换他人另一本自己觉得喜爱的书。既可以将此书的学问送给另外一个书友，又可以得到书友送给他另外一本书的学问。这样既学到了东西，有收获了知己，岂不妙哉？ 活动时间：4月23日 11:00--18:00 活动地点：第
一、二食堂门口，图书馆门口 参与人员：共8人,其中2名负责人,6名会员
宣扬形式：利用宣扬单、海报、横幅进行宣扬，提前三天打算600份宣扬单在图书馆内部分发给读者。
活动内容：读者协会全部成员自愿将自己喜爱的书籍拿出来与全院师生交换，并在书的封面贴上便利贴，写上自己的姓名、联系方式或留言等，换书的同学同上也要写上便利贴。然后在横幅上签名。横幅内容为\"让阅读成为****惯，让共享传递欢乐\"。
（四）捐赠活动
活动名称：情系乡村小学捐赠活动
活动目的：4月23日是一年一度的世界读书日，中国历来就有\"读万卷书，行万里路\"的传统。在构建和谐社会的今日，我们应当让阅读成为****惯，让共享传递欢乐，让每一个人都能读到书、读好书。作为高校生，我们更应当特别关注他们。 活动时间：4月23日 11:00--18:00 活动地点：第
一、二食堂门口，图书馆门口 活动支配：
参与人员：共8人,其中2名负责人,6名会员
宣扬形式：利用宣扬单、海报、横幅进行宣扬，提前三天打算600份宣扬单在图书馆内部分发给读者，内容主要为“一本书，就是一个世界/关爱乡村学生，好书捐赠仪式”。在食堂外和图书馆外分别设立横幅,横幅内容为\"让阅读成为****惯，让共享传递欢乐\"。 捐赠物品：书、杂志、本子、文具等。 签名：“捐赠人员在横幅上签名,亦可留言..活动完毕，将捐赠所得物品与横幅收好，留待六一备用。
八．经费预算：
：约
元 :约80元 3便利贴10包：约50元
：100元
总共：约
元
“世界读书日”调查问卷
敬爱的同学，您好！为了了解同学们读书状况及图书爱护意识的状况，以便更好的开展“文明读书宣扬月”活动，我读者协会邀请您填写这份调查问卷，让我们共同为图书爱护工作尽一份力气！
一．背景调查
1．您的性别是
2．您所在年级是
二．读书看法
，对人格的形成有重要作用
，只是口头说说罢了