文档介绍：
导力的基石。我们常说患难见真情。面对危机经常可以体现出一个人的品行。你能为单位做些什么？能为团队做些什么？你会自觉做好你的工作吗？你会在工作中埋怨个不停吗？从每一件微小琐事足以反映出你是否具有领导力的品行。品行与个人魅力又相辅相成，只有好的品行，才能带来令人心悦诚服的个人魅力。只有对于生活主动乐观，对于他人敬重谦和，对于工作踏实敬业的人，才会拥有“以别人为重、先顾全他人须要”的领导魅力。
二、全为以赴的努力才能创建奇迹。
这让我想起一部奥斯卡获奖影片《至暗时刻》，电影描述了1940年的英国，当纳粹势力席卷整个西欧时，面对一群毫无打算的公众，一个不信任自己的国王，——是成为第三帝国的傀儡，还是不畏强权为自由而战！其实，当时对于那场斗争的结局，谁也无没预料，但最终丘吉尔还是选择站在了英国国会下议院的讲台前，发表了那场闻名的演说，“我们将战斗究竟。我们将在法国作战，在海洋中作战，在空中作战，在海滩作战，在敌人的登陆点作战，在田野和街头作战„„我们将不惜一切代价保卫本土，我们绝不倒戈„„”只有全力以赴才能乘风破浪，无论被击倒多少次，它总能支持你再爬起来，假如你的目标值得一试，你就要挺胸抬头全力以赴！正是这份努力和坚持成就了宏大领袖丘吉尔，和敦刻尔克战役的成功，从而带来英国的自由解放！
三、卓越的沟通实力。
把你的学问和理念共享给团队成员，鼓舞他们有条理的付诸行动，这都须要良好的沟通实力。条理清楚，言简意赅，兑现所言是最行之有效的团队沟通方式。特殊是我身处总务部，从食堂管理到校内建设，所涉及的内容困难多样，这就更须要合理调配时间，分发工作任务，监督工作进程，刚好汇总工作状况，上传工作报告。良好有效的团队沟通，是工作能高效顺畅运转的基础，也是我的不懈追求。
四、主动找寻工作，才能把工作做到最好。
总务处就是要保障学校各项设施、设备的正常运转。小到厕所里的排水箱、教室里的电灯修理，大到许多电教设备，如教学屏幕的采办„„再到校内卫生、食堂翻新、和校内亮化工程的建立„„我都尽我所能的去把他们做到尽善尽美，为了加快校内的维护、修理工程进度，即便是休息日，我依旧时常驻守在学校，电话也24小时开机，确保随叫随到。
许多个周末，看着儿子捧着足球一脸渴望的瞅着我，我却只能狠下心来走出家门来到单位接着工作。每个晚上踏着校内里那一盏盏光明的灯光，目送下了晚自****的学生和老师们平安的回家，再苦一点，再累一点也值得。
莎士比亚曾经说过，“一千个人心中就有一千个哈姆雷特”。这句话揭示了阅读的奇妙和成果的多元。就像学者们读《红楼梦》，易学家看到了浅；道学家看到的是***；理学家看到的是逆；哲学家看到的是乱；社会学家看到的是短；文学家看到的是满。每个人的学识、阅历、工作环境不同，感受就各异。
做为一名基层管理者，阅读这本《领导力21法则》也令我受益匪浅，让我思索如何做一名优秀的基层领导。就像书中第21条法则“传承”所说的：拥有远见的领导者，他所看到的胜利并不是自己取得了多大成就，而是他培育了一群领导者来完成他的愿望！
就像恩来总理带给中国的，并不仅仅是个人事业的胜利，而是激励了千百万中国人沿着他所遵从的革命方向坚决前行。
我知道，我还要接着以他为方向，坚持学****保持进步，