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等式与方程1.doc

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等式与方程1.doc

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等式与方程1.doc

文档介绍

文档介绍:《方程》第 1 课时
执教:张列侠 班级:_______ 姓名:__________
学 法 导 航
学****内容:课本第80-81页的内容。
学《方程》第 1 课时
执教:张列侠 班级:_______ 姓名:__________
学 法 导 航
学****内容:课本第80-81页的内容。
学****目的: 1、回忆方程的意义和解方程的方法,进一步理解四那么运算各部分之间的关 系。 2、纯熟运用四那么运算各部分之间的关系解方程。
自 主 预****br/>【知识链接】
1、什么叫方程?方程和等式有什么不同?
2、什么叫解方程?什么叫方程的解?
3、解方程的根据是什么?解方程时的注意事项有哪些?
4、列方程解容许用题的关键是什么?
5、我的问题:
自我评价: 小组长评价: 老师评价:
回忆和交流
请同学们通过自学完成数学课本第80页第1、2题。
[学法导航]一个字母在不同的数量关系中可以表示不同的数量。但在同一个数量关系中只 能表示一种数量;在含有字母的式子里,字母和数字之间或字母和字母之间的乘号可以记作“.”或省略不写,其中数字必须写在字母的前面。
列方程解应用题的一般步骤有哪些?
解以下方程,并说说你的做法。
9x - = + %x = - 25% x = 10
,再列方程解答。


自我评价: 小组长评价: 老师评价:
当 堂 检 测
1、火眼金睛找方程。请在方程的括号里面画“ ”
+X = ( ) +X ( ) X-15=45÷3 ( )
4a= ( ) 2 X-6 =18 ( ) X