文档介绍：
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三、科室工作方面：
自2022年12月起先进入党政办，在党政办为师生服务3年后，因创城工作的须要调整到学生科，帮助科长做好学生科的各项工作。几年来主动做好了各项工作，如将学校1975年至2000年产生的各类档案资料编号、扫描、录入系统、整理、装订成册后胜利移交至师市档案馆；创城资料、创城复检及创卫活动资料的打算；卫生红旗单位检查资料的汇总、打印、装订、成册；内初班、中专学生火车票购买及送学生返乡；中师新生学籍统计、上传、注册、审核、上报；每月老师值班表制表及晚自习费用、班主任费用核算；主题班会资料的收集整理，以及领导交付的其他工作等等。不管在哪个科室工作中，始终坚持踏实、仔细的工作作风，任劳任怨、听从支配。
四、班主任工作方面：
在学校我带的班级是九年级（6）班，由来自全疆八县两市的43名少数民族成员组成，其中柯尔克孜族9人、维吾尔族11人、哈萨克族23人，他们是全日制寄宿制的学生，由于民族、生活习惯、父母的宠爱娇惯等差异性，把他们的思想和行动统一到班级管理就显得颇为艺术了。作为内初班班主任，我始终用严、爱、细、实四个字来管理、教化、引导学生。
用爱的力气唤醒学生。虽然我和学生存在肯定年龄差距，但是我懂他们的世界，能感受到他们的内心，我也常常问自己，他们远离家乡来到石河子师范学校求学，在没有亲人陪伴的日子，他们会是怎样的孤独，刚来学校的一个月时间里，我基本每天早上不到九点就到学校，一来是逛逛宿舍拉近与学生的距离，让他们感受到家人般的关怀和暖和，二来是看看他们宿舍常规是否做好，对于宿舍之间的冲突和赖床的学生进行刚好解决和教化，三来是监督他们是否按时去食堂吃饭，他们的父母喜爱给他们寄包袱，每回都寄一大堆馕、风干肉和黄油等食品，他们经常以此为主食而忽视学校荤素搭配的养分餐，这些食品放的时间久了难免变质，失去了其原有的养分价值，久而久之学生的反抗力、免疫力就会下降，从而影响他们身体发育和健康成长，故而在时间允许的状况下，要每天强调和督促他们按时就餐。在他们生病了的时候，给他们量体温、递水喝、带他们去医院治疗。
自当了班主任后，没有了周末和节假日，除了在家住以外的时间都陪在他们身边。每个月至少带他们去2次超市购买生活用品和学习用具；不管是寒冷冬季还是燥热的夏天，学生想出去散散心、透透气，我都会陪着他们，从2022年9月入校以来，不少于20次的集体外出玩耍，在春节阖家团聚的时候，由于各种缘由不能回家的学生，我带着他们到世纪广场看冰雕、滑轮胎、扎飞镖、打气枪、套奖品、逛超市购物等，用这种简洁陪伴的方式关爱着我们班级中的每一位学生。
组织学生主动参与学校的各项活动，在2022年新生军训活动中，获得优秀班级荣誉称号、在2022年迎“十一”庆国庆合唱竞赛中获一等奖、2022年12月在纪念“12〃9”红歌竞赛中荣获二等奖、2022年12月被评为文明班级、在创城过程中表现优异，被评为创城先进班集体；2022年4月在学校举办的首届学生太极拳竞赛中荣获二等奖、在2022年夏季运动会中获得团体总分第一名的好成果、2022年5月在第三届校内心理剧大赛竞赛中获七年级组三等奖、2022年10月在庆“十一我的梦中国梦”大合唱竞赛中荣获二等奖；2022年5月在学校第四届校内心理剧大赛中荣获三等奖、2022年在打太极拳竞赛中获得二等奖；2022年10月在“最美教室”评比中获得二等奖、在“阳光体育”活动—队列队形及跑操竞赛中荣获二等奖；2022年3月被评为“学雷锋示范班”、2022年4月在学校第三十一届运动会中，荣获九年