文档介绍：新员工培训案例
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引导案例：
SOGO的
培训与开发
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SOGO的大学生培训
培训与开发
听说过无数的公司对大学生“眼高手低”的深恶痛绝，甚至有公司作出不要北大、清华毕业生的极端做法，原因也是那里目前，这17名大学生已经在SOGO的各个部门开始了他们的工作，在各个部门都有中层的老员工指点他们工作，据了解，17名SOGO新人进步神速，大都已经成为了各个部门的骨干。
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培训与开发
挖掘“眼高手低”者　　

SOGO选择应届大学生就是看中了他们的***，也就是看中了他们的思想活跃，看中了他们的“眼高”。对于企业而言，它永远希望你做出比它期望的更多的事来，不会有任何一家公司希望员工安于现状。这样一来，一方面工作压力会很大，另一方面也代表着发展空间的广阔， SOGO不乏从普通文员很快晋升成为中层领导的先例。
这17名大学生全部是SOGO为公司管理层培养的补充力量，都有各自相对广阔的事业发展空间，也许就是他们自身被发掘出来的能够“有思想的完成任务”的能力打动了SOGO 。
看来，“眼高”和“手低”之间并非存在着不可调和的矛盾，其实这是一个很简单的命题，关键是看求职者和招聘企业自身的处理能力。但愿眼下的毕业生和用人单位都能仔细体会一下“眼高手低”中的规律，不要再让这四个字成为求职用人的鸿沟。
面对着又一个求职高峰的到来， SOGO希望通过自身的实践忠告毕业生，认清自我水平与能力，尽早找出自己与社会需求的差距，以健康的心态面对社会竞争的工作现状。
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培训与开发
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培训与开发
思考问题：
1、对于新员工， SOGO的培训工作是怎样展开的？
2、怎样使培训最大限度地为企业吸纳优秀人力资源？
3、怎样通过培训提升企业中人力资源的价值？
请根据有关原理对此案例进行点评。
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常言道：良好的开端是成功的一半。新员工加盟一个企业组织后，如何才能使新员工真正融入该企业？如何才能使新员工快速地实现从学生角色向员工角色的转变？ SOGO的新员工的招聘与培训对此做出了独特的理解和工作。
案例点评：
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1、一个企业的招聘原则和理念在新进大学生的招用上得以明确的体现。对大学生“眼高手低”的评价并非是少数企业的认识。庄胜崇光对这四个字的理解即“有思想的完成任务。”却独辟蹊径。在SOGO看来，“眼高”和“手低”之间并非存在着不可调和的矛盾，其实这是一个简单的命题，关键是看求职者和招聘企业自身处理能力。
SOGO新兵在经过培训和实****其自身显露出的活力和踏实不断的得到SOGO管理层的好评。这也应该给我们很多企业以启示。但愿眼下的毕业生和用人单位都能仔细体会一下“眼高手低”中的规律，不要再让这四个字成为求职用人的鸿沟。
培训与开发
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培训与开发●
2、新员工刚进入企业会有一个经历的磨合过程。这一过程有长由短，一个有效的导向培训课使磨合阶段最短化。 SOGO在培训中帮助新员工了解和熟悉新的工作环境并尽快适应新的工作环境；为新员工灌输本企业的文化理念，使他们尽快融入企业文化之中，加强员工对企业的认同感。
SOGO鼓励新人在培训和实****中主动的去发现商场和个人存在的问题，要求新人对发现的问题提出自己的处理办法，并在培训总结上加以体现。这种快节奏让毕业生逐渐****惯了工作的压力，很快就完成了从“学生”到“职业人”的转变。
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3、新员工导向培训是员工个体目标与企业目标一体化的开端。员工导向培训活动的具体计划都是围绕企业经营目标、企业文化与价值观、工作使命感的认同和接纳而进行的。同时，还需将新员工在企业中的职业发展计划与企业需求保持一致。
庄胜崇光从新员工进入公司的第一天起，与新员工共同描绘其在公司中的职业发展计划，让新员工明确自己在公司中努力工作的目标和方向。 SOGO管理层多次在培训中召开座谈，和新员工交流，了解他们在培训中的问题和困惑，在解决问题的同时尽最大的能力鼓励新人，这种方式用使他们能感受到公司队他的重视，也同样感受到自己信心的增长。
培训与开发
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4、对于每个大学毕业生来说应有明确的自我认知和职业定位。认清自我水平与能力，既不可好高骛远，也不必妄自菲薄，尽早找出自己与社会需求的差距，以健康的心态面对社会竞争的工作现状。找到“眼高”和“手低”的两者间的平衡，做到“有思想的完成任务”才是一个求职者最有效的竞争武器。在实际的工作中更应该脚踏实地，认真务实，循序渐进地获得自己职业的进步和成功。
培训与开发
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第一节新员工导向培训的概念与意义
培训与开发
新员工导向培训，亦称岗前培训或职前培训，指