文档介绍：名称
2012年春季第一期德育
培训
项目负责人
邓校长
活动时间
2012-2-15
活动地点
电教室
活动主题
班级常规管理漫谈
主讲人
翟丽芳
参加对象
校务会成员、全体班主任
申请学时
2学时
活动名称
2012年春季第一期德育
培训
项目负责人
邓校长
活动时间
2012-2-15
活动地点
电教室
活动主题
班级常规管理漫谈
主讲人
翟丽芳
参加对象
校务会成员、全体班主任
申请学时
2学时
活动内容
及进程
〈〈班级常规管理漫谈》
讨论激励学生方案
对学校班主任工作情况进行小结，布置卜一阶段的工作任务。
活动反思
与建议
本次会议，既总结了前段时间的有效工作，又布置了下阶段的任务，特别是陈老师才史中关于优秀班主任先进事例对今后班主任工作的开展起了一个的指引和促进作用。
过程确认
负责人签字：翟丽芳
2012、2
名称
2012年春季第二期德育
培训
项目负责人
黄连娣
活动时间
2012-4-13
活动地点
电教室
活动主题
跨越教师“二次成长”的四道坎
主讲人
邓玉珍
参加对象
校务会成员、全体班主任
申请学时
2学时
活动内容
及进程
邓玉珍老师作《跨越教师“二次成长”的四道坎》讲座
（一）不能离开，好好爱她：教师职业是一份受人尊重的职业，是一份完善自我的职业。
（二）“二次成长”的四道坎
1、成长动力不足；2、成长途径依靠经验简单积累；
3、工作关注点停留丁自我和课程本身；
4、教育行为停留丁关注是否完成任务。
（三）“破坎”的五项修炼
1、自”作，潜能无限；2、敢丁经历，善于积累；
3、聚纳底气，读书写字；4、挑战自我，反思立行；
5、加强研究，勤丁写作。
活动反思
与建议
教师的二次成长，需教师以积极阳光的教育心态投入工作，要善于学****善于总结，善于实践反思，努力提升个人素养，才能实现专业成长。
过程确认
负责人签字：翟丽芳
沥林英光小学2012、4
名称
2012年春季第二期德育
培训
项目负责人
黄连娣
活动时间
2012-5-30
活动地点
电教室
活动主题
德育工作
主讲人
黄金华
参加对象
校务会成员、全体班主任
申请学时
2学时
活动内容
及进程
一、指导思想
二、工作目标
三、重要工作
1、加强班主任队伍建设。
2、狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
3、加强德育制度建设。
4、密切学校与社会、家庭的联系。
5、大力开展法制、安全教育。
6、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭
学生的辅导工作和该类家庭学生的教育和管理
7、重视问题学生的转化教育。
8、好少先队活动
9、开