文档介绍：体育教学设计
授课班级： 一年一班 授课老师:王金波 上课人数：
教学内容
队列队形
课型
新授课
教学目的
认知目的：通过学****使学生初步掌握向左转的动作要领
2、技能目的：开展体育教学设计
授课班级： 一年一班 授课老师:王金波 上课人数：
教学内容
队列队形
课型
新授课
教学目的
认知目的：通过学****使学生初步掌握向左转的动作要领
2、技能目的：开展学****身体协调性及对方向感的认知
3、情感目的：培养学生注意力、观察力和动作思维才能，并乐于进展反复练****能和同学合作开展活动
重点难点
重点:初步掌握”向左转”的动作及要领，动作协调一致
难点:能自己边喊口令边做动作，区分动令和预令,动作统一
课的构造
课 的 内 容
运动负荷
组织教法
及教学要求
授课人调整
时间
强度
准
备
部
分
1、指定集合地点
2、整队
3、师生问好
4、宣布本课内容及要求学生明确本课的内容
5、检查服饰、安排见****生
6、准备部分
1）热身
老师带着学生跑步进展热身
2）活动各关节
3）集中注意力练****br/>根据老师口令能快速、准确的做出相反动作
2’
6’
弱
组织：
二列横队
× × × × ×
○ × × × × ×
△
要求：迅速整齐
精神饱满
组织:
× × ×
× ×
× ×
× × ×
△
要求:精神饱满，积极参加游戏,活泼气氛，注意力集中
热身：
更改为围圈进展游戏热身,喊数抱团,调动学生兴趣
集中注意力练****老师说口令，学生迅速对出正确的动作，如老师说左手，学生迅速举左手
基
本
部
分
一、“向左——转”教学
1。要领
口令“向左——转”,“向左"为预令，“转”为动令
要领：以左脚跟为轴，右脚掌蹬地，同时用力，使身体协调一致向左侧转体90度,重心落在左脚上，右脚靠到左脚上成立正姿势，转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持正值不变
老师做分解和完好的动作示范
老师下口令,统一练****br/>学生自己下口令自由练****br/>老师巡视纠错
示范、点评
二、快快集合
方法：学生成二路纵队站立，听到解散口令后，学生立即分散在指定区域进展自由活动,听到哨声时，全体学生立即到