文档介绍：第二讲社会文化
一、文化的概念与特征
二、文化的构成
三、文化的功能
四、文化的分析
一、文化的概念与特征
1、概念
从词源学上来看,“文化”一词在西方来源于拉丁文cultura,原义是指农耕及对植物的培育。自15世纪以后,逐渐引申使用,把对人的品德和能力的培养也称之为文化。
在中国的古籍中,“文”——文字、文章、文采、礼乐制度、法律条文等。“化”——“教化”、“教行”。从社会治理的角度而言,“文化”是指以礼乐制度教化百姓。
在近代,给文化一词下明确定义的,(爱德华·伯内特·泰勒)。他于1871年出版了《原始文化》一书。他指出:“据人种志学的观点来看,文化或文明是一个复杂的整体,它包括知识、信仰、艺术、伦理道德、法律、风俗和作为一个社会成员的人通过学习而获得的任何其它能力和习惯。”
社会学家和人类学家对文化的共同定义是——文化是人类群体或社会的共享成果,这些共有产物不仅包括价值观、语言、知识,而且包括物质对象。
2、特征
文化的创造性(角度:文化的形成)
文化的非生理遗传性(后天习得的)(角度:文化的获得)
文化的多样性(角度:文化的内容和形式)
文化的符号象征性(角度:文化的意义)
文化的动态性(变迁性)(角度:文化的发展)
二、文化的构成
符号
价值观
规范
物质文化
1、符号
文化的存在取决于人类创造和使用符号的能力。
符号是指一群人所认可的任何能有意义地表达自身之外的事物的东西。符号在生活中,代表着一定的信息或意义。
语言——是指人们所使用的口头和书面的言说方式。是我们最重要的符号系统。语言对社会的建构而言是最重要的,它比任何其他符号体系都更为全面地使我们建设和传递文化。
语言在不同文化间有区别,语言的发音在不同文化中是独特的,语言的词汇反映了言语者的文化和环境,在同一个社会内部不同群体间语言有差异(语言中地区和种族的影响明显),语言能反映价值观。
2、价值观:
价值观是一个社会中人们所共同持有的关于如何区分对与错,好与坏,违背意愿或符合意愿的观念。价值观是决定社会的目标和理想的普遍和抽象的观念,是人们评判日常生活中的事物与行为的标准,决定着社会中人们共有的区分是非的判断力问题。
价值观如何与行为联系在一起?两种相反的观点:一种理论宣称价值观决定行动。反对意见则更关注行为在创造价值观方面的重要性。价值观和行为是相互作用的关系。
3、规范
也叫做社会规范,社会学家把人们在特定环境下被要求如何行动、如何思考、如何体验的期望称为规范。【特定环境下行动的指南】。他影响着人们的心理、思维方式和价值取向、行动。
正式规范和非正式规范
对规范的遵从通过约制的压力而得到强化。约制可以是正面的,也可以是负面的,正面约制是对那些行为正当的人的奖励,负面约制是对违反重要规范者的惩罚。
约制有正式的(这种约制由具有权威地位的个人或群体实施),也有非正式的(这种约制由朋友或同辈人实施)
4、物质文化:
社会已有的物质形态。
三、文化的功能
(1)文化的识别功能。
(2)文化的教化功能。
(3)文化整合功能。
(4)文化的知识功能。