文档介绍：长风破浪会有时
长风破浪会有时
长风破浪会有时
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
-—201０年暑期培训有感
一没有罗盘的船只有逆风不会有顺风（进一步的理解了新课标和教材）。
从教四年来,自己一直在读教材，每一次读觉得都有新的收获长风破浪会有时
长风破浪会有时
长风破浪会有时
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
-—201０年暑期培训有感
一没有罗盘的船只有逆风不会有顺风（进一步的理解了新课标和教材）。
从教四年来,自己一直在读教材，,于是自己就有一种满足的心态。但是经过这一次远程培训，发现自己真的错了：　突然发现自己对教材是那么的陌生,听各位专家分析《课程标准》、听专家从编写教材的角度,去分析教材和研究教材，猛地发现自己原来对教材是那么的肤浅！痛定思痛，培训结束后，以《新课程标准》和这次培训所积累的宝贵为罗盘，再一次仔细的研读教材，渴盼我的化学教学之舟，在其的引航下，能浪遏飞舟，赢的鱼儿满仓。
二取火莫若取燧,汲水莫若凿井（积极进取，完善自己的教学）
教学是一种艺术，既然是艺术，那么自己就得有内涵。作为一名新教师,以后就严格要求自己。第一：利用这个假期仔细消化,这一次培训所接受的理论和先进的理念,这次培训时间短，所学内容多，有点胀饱的感觉，拿出时间对照教材仔细的消化消化，把这些理论和理念，形成自己的风格和理念。我们学习化学的一个重要的途径是实验,但是我们的教学容不得我们试验，因为孩子不是我们的试验品，我们只需成功不允许失败，因为我们面对的是一双双渴望的眼睛。同时也渴望自己通过这一次培训和自己的消化,能是自己的专业成长再上一个台阶,也渴望自己从懵懵懂懂,能走向淡定的成熟.
长风破浪会有时
长风破浪会有时
长风破浪会有时
三莫道今年春将尽，明年春色倍还人（渴盼收获）
我们化学教师的每一个夏天，都是一个感伤的季节。每一个夏天，都要