文档介绍：流芳幼儿园“亲子自制图书评比”活动方案
阅读,是孩子心灵成长最好的老师！
一、活动主题：
“亲子自制图书评比"活动。
二、活动要求:
1、本次比赛一定是要求亲子制作，共同完成，每个家庭限制作图书一本。
流芳幼儿园“亲子自制图书评比”活动方案
阅读,是孩子心灵成长最好的老师！
一、活动主题：
“亲子自制图书评比"活动。
二、活动要求:
1、本次比赛一定是要求亲子制作，共同完成，每个家庭限制作图书一本。
2、比赛材料自定，可以用书籍，纸张，照片等不同质地的材料。
3、制作的图书不限内容，不限题材，符合幼儿的年龄特点即可(可以是家长根据孩子的爱心、环保等行为自编的爱心、环保小故事，也可以是以某个故事为参照进展仿编，或者是某个精典的小故事等等）。（精品文档请下载）
4、参赛图书的画面内容可通过绘画、剪纸粘贴、拓印、照片剪贴、布贴画等多种形式表现，使用材料不限,鼓励大胆创新.（精品文档请下载）
5、请家长为图书配上简短的文字故事,文字内容也可以把孩子的语言记录下来.
6、参赛的图书必需要有封面、封底、页码等书的根本要素,需注明书名、作者、出版社等，还可由成人为孩子的作品撰写前言或后记。（精品文档请下载）
三、评分细那么：
1、图书构造根本完好：有封面、封底、（扉页)、页码、图、文等。(20分）
2、图书内容。主题突显,内容安康、生动有趣、有教育价值,符合幼儿年龄特点.（20分）
3、画面优美、形象生动有趣，图画有主次之分，色彩较好，整个读本绘画风格统一协调，前后衔接较好。（20分)（精品文档请下载）
4、语言完好通顺，重点突出，用词准确；语言风格有童趣，语言表述有层次构造。(20分)
5、图书制作精巧，有创意。(20分）
流芳幼儿园2021。12