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嫩芽娃娃.doc

文档介绍

文档介绍:小班语言活动:嫩芽娃娃
吉庆幼儿园 徐晓婷
活动目标:
《嫩芽娃娃》。

活动准备:

、春风、太阳图片各一张。
小班语言活动:嫩芽娃娃
吉庆幼儿园 徐晓婷
活动目标:
《嫩芽娃娃》。

活动准备:

、春风、太阳图片各一张。
活动过程:
一、引导幼儿回忆冬天时树木的样子。 
教师:小朋友们,冬天时,你们看到外面的树木是什么样子的呀? 幼儿自由发表意见。 
教师小结:冬天时,有好多的树木叶子都掉光了,树上光秃秃的。 
二、引导幼儿根据已有经验自由表达对春天的认识。 
教师:有哪个聪明的小朋友知道现在是什么季节了?(春天) 
是呀,春天来了,地上长出了新的草,草地变绿了,到处开满了五颜六色的花朵。本来光秃秃的树枝上会有什么变化呢?
小结:大树也开始长叶子了,刚长出的叶子是淡绿色的,嫩嫩的,我们叫它嫩芽。
三、学习儿歌《嫩芽娃娃》
:请小朋友们听老师念一首儿歌,儿歌的名字叫做《嫩芽娃娃》。小耳朵可要仔细地听,老师念完之后要请小朋友回答:嫩芽娃娃是怎么长大的呢?
教师:好了,小朋友们都知道答案了吗?我要请一个会举手的小朋友来回答这个问题:嫩芽娃娃是怎么长大的呢?
小结:原来是春风吹(将春风图片贴上)春雨下(将春雨图片贴上),阳光照(将太阳图片贴上),嫩芽娃娃才慢慢长大。
教师向幼儿简单介绍植物的生长规律:现在我们知道,春天来了,天气暖和了,把种子种在地里,给它们浇水,它们就长出嫩芽了。嫩芽娃娃在太阳公公的照耀下,一点一点地长大,就变成了一棵棵的小树,小树慢慢地长出了一片片绿叶,长出大树妈妈。
。教师:请小朋友们跟老师一起来念这首儿歌。
。教师:我们加上动作来试一试好吗?