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{}遂昌县旅旅游行业管理
单体数量、位置、类型、规模、体量、价值心中有数。第三阶段是实地调查。按
照行政区划分成 3 个小组进行。出发前，针对整理出来的单体线索和可能出现的
问题，全员再次进行培训和试点操作。每一个调查区域坚持开好座谈会，调查人
员做到对每一个资源单体亲身感受、亲手测量数据、亲***摄照片。归类和定性
不确切的资源单体，通过小组讨论决定。各调查组每天晚上必须整理完当天的资
料，做到资料不过夜，图片、音像整理不超过 24 小时。组长交叉检查，互相监
督；对品级和开发利用价值最高的资源单体，通过大组集体讨论决定，以保证采
集的基础资料具有客观性和科学性。第四阶段为资料整编。完成实地调查基本资
料和数据以及环境背景、保护开发条件的实地调查后，调查组对资源单体进行了
全面分析整理，对资料不完整或定级有疑问的单体再进行补点调查；各组长对所
采集的资料与数据进行实地验证。最后编制成科学、规范的总报告。
四、普查工作成果及其特点
遂昌县旅游资源普查的主要成果包括：遂昌县旅游资源普查总报告，遂昌县
旅游资源单体图集，遂昌县旅游资源分布图，遂昌县旅游资源单体调查表、旅游
资源集合区调查表、遂昌县旅游资源单体图片集（光盘）。这些成果主要有三个
4 / 111方面的特点：
1、摸清了遂昌县旅游资源的家底。通过科学、规范的调查，掌握了遂昌县 20
个乡镇地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观、遗址遗迹、建筑与设
施、旅游商品、人文活动等八个主类旅游资源的位置、规模、特征、价值、保护
与开发利用情况，为遂昌县建立旅游资源数据库和全县旅游业发展总体规划的编
制提供了基础资料。
2、通过调查，发现了一批具有旅游开发价值的资源单体，为进一步的旅游
产
品开发、旅游地和旅游项目建设、旅游资源保育、招商引资、旅游市场营销等方
面提供了科学依据，尤其是为旅游产品整合与更新，把遂昌融入长江三角洲、建
设有特色的旅游度假地奠定了坚实基础。
3、通过调查，发现了新的有旅游开发价值的旅游资源单体，补充和完善了
遂
昌县旅游资源的数量和类型结构，从而为进一步丰富遂昌县旅游产品体系提供了
更多的载体。
五、普查课题组的工作体会与思考
1、前期充分的资料和信息收集
课题组进入实地考察工作之前，通过对相关资料的收集和分析，对本地区
旅
游资源状况进行初步的掌握和认识，如资源地域分布的疏密、主次，重点资源单
体的性状特征等，这样进入现场后不至于面对一个太过陌生的对象。也利于有针
对性地去解决具体的技术问题。资料来源一般为：各种规划与专题报告，旅游区
5 / 111与旅游点介绍，地方志书，乡土教材（民间人士自编），专题地图、照片影像资
料等，包括到达乡镇后通过座谈会记录下来的口头传述资料。
2、合理划分调查小区和制定普查线路
通过前期资料的学****来进行调查小区的调整和普查线路的确定，而后将全
部普查人员进行编组，分头进行野外作业，事前选定某几个资源分布点进行联合
调查，以统一技术标准。一般说来，在县城范围内根据现有的行政区进行划分是
可行的，但必须针对乡镇交界处、道路条件受到限制较大的地区进行必要的调整。
这种安排同时还必须考虑整个工作量和时间的统筹确保工作效率。
3、充分的设备配置
普查工作的设备配置为：手持式 GPS、数码相机、手提电脑、大比例尺（1﹕
10000）地形图、皮尺等，作业期间必须保证电子设备处于良好的工作状态之中。
同时积极利用身边相关设备，如乘车前往某地点时，可利用汽车码表记录里程以
达到明确景区进入条件等。
4、分工明确、各负其责
野外作业当中，每个调查小组由课题组人员与旅游局及地方相关单位工作人
员共同组成，课题组人员最少为 3 人，由一名小组长负责，组内测量记录，摄影
工作各有专人负责，并注意相关协作。调查小组组成时，有当地相关部门如林业、