文档介绍：浅谈尊重学生的重要性
陈来锋
尊重是人的一个非常重要的心理需要，它还是一个很高层次的需要,是在人的生存、：自尊心是人的心灵中最敏感的角落，一旦挫伤了一个人的自尊心，他会以十倍的疯狂、百倍的浅谈尊重学生的重要性
陈来锋
尊重是人的一个非常重要的心理需要，它还是一个很高层次的需要,是在人的生存、：自尊心是人的心灵中最敏感的角落，一旦挫伤了一个人的自尊心，他会以十倍的疯狂、百倍的力量来和你抗衡。士可杀、不可辱，因此,老师一定要尊重别人，尤其是学生的人格。老师爱学生，一个很重要的表现就是相信每个孩子，每个孩子都具有宏大的潜能，而且，每个孩子的潜能是不一样的，只有独具慧眼，发现每个孩子的潜能所在,鼓励孩子去不断的自主探究，，看到的往往是老师不尊重学生的表现,主要表如今以下几点：
第一、对学生兴趣、爱好的尊重。兴趣是进步学生创造力的内在动力，将来的世界需要具有高创造力和主动性，独立性的人才。而当今的校园里，老师往往会从传统的观念出发，喜欢学生听话，喜欢全班同学“整齐划一”，上课举手要用一样的姿势，解题要用轩昂通的方法，读书要读一样的书,写作文要用一样的格式和构造……而所有的这些，都是老师们本人意志的表达，都是老师精心为学生们选择和准备的。老师们在做这些事情的时候，常常感慨：“你说我累不累？一天要操多少心!"而实际效果呢？这种以老师为中心的教育是难以培养出具有独立性，自主性和创造子性的学生来的。
第二、。每一个学生都有长处和闪光点,，固然存在这样那样的缺乏。老师要擅长发现每个学生的闪
光点，并且视同至宝，精心呵护和引导。即使是所谓“差生”，也应该相信他们不是天生就 无能，而是一群“才能未被开发之人”。在我们的教学理论中，留级生经过正确引导转变成 特长生、优秀生的事例并不少见。陶行知曾经告诫我们,“你的教鞭下有瓦特， 你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生."轻易地伤害学生的自尊心，意味着扼***才; 漫不经心的冷眼和嘲笑,无异于夺走溺水者手中的救生圈。只有充分地理解自己的教育对象 ，诸如他们的性格****惯、兴趣、爱好、短长、潜能和心理状态、家庭状况和缺失的成 因,作出客观公正的评估,老师才能防止偏颇,给学生以尊重和关爱.第三、尊重学生的个人意愿。尊重学生的个人意愿其根本点是出于对人性和人格的尊重,对人的根本权利和自由的维护。学生也是人,他都有自己选择的自由