文档介绍：小学英语教学工作期末总结
川口中心小学
刘咏霞
回忆这一学期来的工作，本人积极投身于教育事业，服从指导分工。本学年担任本校的英语教学工作,我对教学工作从不小学英语教学工作期末总结
川口中心小学
刘咏霞
回忆这一学期来的工作，本人积极投身于教育事业，服从指导分工。本学年担任本校的英语教学工作,我对教学工作从不松懈，认真学习英语组织教学方面的书籍，虚心向前辈学习。自己英语教学程度大大进步了，学生的英语程度也相对进步了，同时也获得了一定的成绩。经过一学期的努力学习和探究,获取了很多珍贵的教学经历。以下是我在本学期的教学情况：（精品文档请下载）
一、对学生要因材施教。我在英语教学遇到很多难以解决的实际问题。在全校英语课当中，五年级教材对老师的教、学生的学显得比较顺利，四年级学生的纪律相对来说比较乱，很难管理；三年级学生人数少,承受才能比较强。六年级学生已经学了三年多英语了，有了一定的根底，教起来容易些。针对各班级的不同特点,我积极试着采取不同的教学方法。但根本上都是按照英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练习中不断进步才能。（精品文档请下载）
二、认真备好每一节课。 教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节，备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦,，会令学生和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课，我都认真研究课文，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。，我有时感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违犯纪律时，我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，以致影响教学效果。我以后必须努力抑制，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
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三、培养学生的“兴趣”，爱因斯坦曾这样说“‘兴趣’是最好的老师”。学生对于自己感兴趣的事物，，在教学中要尽量使用英语，适当利用母语；利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，让学生乐于学习。而且，教学中必须做到让学生明白，会用,反复练习句型和单词，进步程度，进展生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识,从而进步学生对英语科的学习兴趣，进步了教学效果。，我想尽了方法。备课的准备工作作了很多，如在网上寻找适宜的课件，课件的内容生动有趣，、短语和句子的卡片，