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数学课堂作业本六年级下册答案.docx

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数学课堂作业本六年级下册答案.docx

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文档介绍:数学课堂作业本六年级下册答案
数学课堂作业本六年级下册答案
【篇一:人教版小学六年级下册数学课堂作业本第8页答案】
class=txt>1、10*4*4=160立方厘米 *2*2*10= 。
场,菜场里比往常热闹了好几倍,从前中午十一点,人都散去了,而现在,依然是人头攒动。到了除夕夜,我们全家围坐在一起吃团圆饭,我和几个哥哥就去屋外放鞭炮,等到了八点时,就一起其乐融融地边聊天边看春节联欢晚会。
第十课 十六年前的回忆
1、含糊 尖锐 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 书籍
2、蜂拥而至 严峻 心领神会
3、粗暴 残暴 严肃 严峻
4、时间 被捕前 被捕时 被捕后 遇害后 被捕时 面对敌人的穷凶极恶的态度, 李大钊作为革命者的镇定从容和大无畏精神让我印象深刻。首尾呼应 这样写更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻,也表达了作者 对父亲深深的怀念。
5、这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。我体会到李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃。
6、表现了李大钊同志把对工作极度负责把生死置之度外。
7、从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑, “平静”说明李大钊经历残酷的折磨后 依旧坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。
8 、“李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,在极端危险和困难的情况下能够坦然自若;在敌人的严刑拷打下毫不动摇,也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。他用 “安定”“沉着”影响亲人,使他们化悲痛为力量。革命先烈们,你们看到了吗?在当前这个繁荣昌盛的时候,我们青少年仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗?在这清明之际,献上一朵纯洁的白花,代表 我的深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我不会辜负你们的厚望,将再度继承你们 的事业,我会认真的学****学好本领,长大后再继续工作——建设祖国,像你们 那样,做到永垂不朽。发扬祖国的光辉传统,创造出另一个灿烂的明天!
站在烈士墓前,我不禁浮想联翩。熊熊的烈火燃烧着,邱少云同志紧咬着嘴唇的脸上现出难以忍受的痛苦,豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上,一会儿功夫,邱少云被吞没在了烈火之中;我又看到了李大钊同志为了党和革命的事业,任凭无情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上,不管疯狂的敌人如何叫嚣,他脸上的表情始终是那样安定,那样沉着。这样的镜头一幕幕
出现在眼前,这样的英雄人物一个个闪现在脑海之中。是啊,我们今天的幸福生活是多少仁人志士,革命先烈,抛头颅,洒热血换来的啊!我们怎么能不把你们牢牢记住?我们又怎么能不好好珍惜这来之不易的大好生活?
十二课 为人民服务
【篇三:六年级数学练****册(有答案)】
t>(例1,例2 练****一1~3题)
3.描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
1.填空。
(1)东东和红红在教室里的座位可以分别用点(5,6)和(7,3)来表示。这里(5,6)中的5表示( 5列 ),6表示( 6行 )。(7,3)表示红红坐在( 7 )列( 3 )行。
(2)六(一)班学生放学排队,王辉在第5列第3行,用数对表示为(5,3),向东在第8列9行,用数对表示为(8,9)。
(3)张华在电影院看电影时的座位是第22列第7行,徐芳在张华的后两排同一列,徐芳的位置用数对表示是(22,9),黄勇在张华的前2排向右3列的座位上,黄勇的位置用数对表示是(19,5)。
2.写出下面各点的位置。
9
8
a( 5,9 )
7 6b( 3,7 )
5c( 2,5 )
4d( 1,3 )
3 e( 4,3 )
2
f( 4,0 )
1
a(5,9)b(4,6) c(1,5)d(4,4) e(5,1)f(6,4) g(9,5)h(6,6)
9 87 6 5 4 3 2 1 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4
(1)小熊家在(3,1)的位置上,把它圈起来。
(2)小鸡家在(5,2)位置上。
(3)小鸭要在图上(5,3)位置上朋友家做客,这是( 小猴 )的家。
第2课时 (15分钟完成)
(练****一4~8题)
1.用数对表示下图中动物的位置。
d
野鸡 老虎 c
狮子
b
猴子
a
大象 兔子
1 2 3 4
野鸡( 1,d ) 老虎( 4,d )
狮子( 3,c ) 猴子( 2,b