文档介绍：重庆市梁平职业教育中心
质量年度报告
2016年12月
目录
一、学校情况 1
（一）学校概况 1
（二）学生情况 2
（三）教师队伍 3
（四），。
学生发展
（一）学生素质
学校在“把简单的事做好成就不简单的事，把平凡的事做好成就不平凡的人”核心理念指引下，扎实推进有序教育，形成有序就是和谐、有序就是安全、有序就是高效等德育特色，对学生进行日常教育教学管理，加上每个班的德育实践周活动，让学生在潜移默化中形成独具特色的“书剑报国”思想。让每个前来视察、参观的领导嘉宾们亲切的感知到学生阳光、自信、积极、上进的精神风貌。
%,毕业率82% ,专业技能合格率95%，体质测评合格率97%，%。
（二）在校体验
2016年4月，学校抽取高三在校生,发放调查问卷400份，收回400份，有效率100%。统计结果如下：理论学****满意度98%、专业学****满意度84%、实****实训满意度92%、校园文化与社团活动满意度82%、生活满意度90%、校园安全满意度94%、毕业生对学校满意度90%。
（三）资助情况

，。

。。
因中途少数几个学生流失，。

，。

万元。，。。
（四）就业质量
我校2016年度共有毕业生915人，其中477人升入高职院校，剩余438人全部就业，就业率达100%。
在已就业的438人中，加工制造类（电子电器应用与维修、数控技术应用2个专业）就业98人，对口就业71人，%；信息技术类（计算机应用、计算机网络技术2个专业）就业97人，对口就业67人，%；财经商贸类（会计专业）就业54人，对口就业40人，%；交通运输类（汽车运用与维修、航空服务专业）就业90人，对口就业60人，%；教育类（学前教育专业）就业44人，，直接对口就业42人，%。旅游服务类（旅游服务与管理专业）就业17人，对口就业11人，%；
农林牧渔类（农村电气技术）就业38人，对口就业人数27人，对口就业率70%）；（图4 所示为学生就业情况统计图）
-，我校高考报考学生477人，考上本科184人，%。在激烈的高考竞争中，远远高出同类学校的本科录取比例。
图4 2016年度学生就业情况统计图
（五）职业发展
学校通过人才培养和教学模式的不断改革，为学生创造了良好的学****环境。学校重视学生综合素质培养、职业规划、就业指导教育，学生学****能力、岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力等得到了较大提升。
以重庆平伟实业股份有限公司、重庆树德科技有限公司、重庆戏水族服饰科技有限公司、重庆圣雅菲科技有限公司、重庆3158信息技术有限公司等企业合作形成的校内外产教融合实训基地为载体，开展实践教学、岗前培训和就业指导，提高学生的专业能力和职业素养。构建起了“校企合作、产教融合”人才培养模式。
以德育实践周活动、大课堂教学、书剑报国社团等活动为载体，培养学生的团队精神和协作能力。以梁平职教中心3158天鹰创客空间、发艺创客空间、有序教育邮局创客空间为载体，聘请企业专家到校办讲座、一对一指导等多种形式，培养学生的创业意识、创业精神、创新思维和创业能力。王佳欣、韩晓兰老师在重庆市首届职业生涯指导教学赛课活动中荣获三等奖。
三、质量保障措施
（一）专业动态调整
学校根据梁平县产业结构调整的需要，根据企业用人标准、岗位要求的需要，来调整自己的专业结构、课程设置等，从而形成与区域产业结构相适应的专业布局。因此学校的专业大类由2015年8月前的9个专业大类17个专业，调整到6个专业大类14个专业。现有会计、美发与形象设计、电子技术应用3个市级重点专业和计算机应用、汽车运用与维修2个市级特色专业。5个专业的在校生人数占总人数的85%。
（二）教育教学改革
在《教育部关于深化职业教