文档介绍：《爱的教育》读后感 六年级读后感 600 字 六年级读后感
《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托德亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。 这是一本日记体的小说， 以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级 10 月份开学的
《爱的教育》读后感 六年级读后感 600 字 六年级读后感
《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托德亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。 这是一本日记体的小说， 以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级 10 月份开学的第一天到第二
年 10 月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事， 最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的 9 则感人肺腑的每月故事。
里面的每个章节，都把爱传神化，把爱表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
我觉得这本书最大的成功之处，就是把家长与孩子之间的隔膜卸
下了，因为《爱的教育》记载了 9-13 岁的孩子日常生活的方方面面，
不但使家长更加了解孩子，而且还可以使孩子了解到如何为人处事，
如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义
务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
《爱的教育》是个独具魅力的作品，它引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考，也引导他们用爱心去交流，去感受。
我记得夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育
之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。 没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。 这句话完整的概括出一个中心爱， 用池塘与水的关系，刻画出爱对教育的重要性。
爱是一本永远看不完的书， 往往会带来新鲜感， 有学不完的知识。但凡打开了，就使人有读下去的念头，因为爱是吸引人的，爱是无法抗拒的，或许爱就像我们需要的水分，无时无刻地滋润我们的心房。
一年前，爸爸送了我一本书，书名叫《鲁宾逊漂流记》 ，我对这本书既陌生又好奇，当我轻轻翻开书，读了一小半后，就被书中精彩的故事吸引了。
我了解了这本书的主人公是鲁宾逊，他十分热爱航海事业。在一次航海中不幸遇上风暴，全船覆没，只有鲁宾逊一人幸免于难，漂流到一个荒无人烟的小岛上，从此开始了他长达二十多年的孤岛生活。
在这么多年里，他靠自己的双手建立了房屋、 篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必需品。他还养了许多小动物，吃到了自己种的粮食。他