文档介绍：又是一年”春”来到
王洪光
        一届届学生，一年年花。岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。又是一年新生到，身上的担子又重了。是啊，每届新生入学老师都要忙上一年半载。首先要让他们养成一个
                                  又是一年”春”来到
王洪光
        一届届学生，一年年花。岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。又是一年新生到，身上的担子又重了。是啊，每届新生入学老师都要忙上一年半载。首先要让他们养成一个良好的习惯。特别是这一届学生很不好管，据小学老师反映在一三年的三四月份六年级有的班级已经上不下去课了。不学习的学生太多，再加上其他中学（包括风华、黉学一些私立学校和临边的公立学校）来招生。我们招到的学生成绩很差，在分班考试时发现，几乎一半同学三门成绩加一块不到一百分。我们这一届的任课老师都有点犯难，怎么办？
      又是一场严峻的挑战开始了。我们先是在一起开会研究如何管理学生，如何上课。我们要用更多的精力和爱心去关爱每一个学生，去呵护每一棵成长的树苗。我们不仅要给他们知识，更要给他们正确的人生观、价值观，给他们向上的动力。我告诉他们：你们都是老师的宝贝。我不会放弃任何一个学生，请你们也不要自我放弃。即使全世界的人都放弃你们了，也不要自我放弃。要坚信“天生我材必有用”。我先让他们找到自己的价值，找到自信。让他们树立一个目标（这个目标不能太难要让他们一努力就能达到）然后朝着这个目标奋斗。每人发一张纸让他们写出自己的理想，收回来之后我认真研究。我发现有的同学树立的理想又大又空，根据自己的实际情况根本实现不了；有的同学的理想树立的有点大，就是根据自己的实际情况一时半会实现不了;
很少同学能根据自己的实际情况树立目标。得出结论：他们大多是眼高手低。我一个一个找他们谈话，根据我们学的《走一步，再走一步》里的道理，把大困难化成小困难，树立楼梯式理想。经过他们的努力实现了理想，他们有一种成就感。增加了自信，自习课上喧哗的声音没有了，学习上浮躁的心态没有了，取而代之的是脚踏实地的学习，你追我赶的劲头。班风在悄悄