文档介绍:
,在追求整体育人效果最优的前提下,充分展示自身的教书本事和育人的技巧;教师与同仁之间才能肝胆相照,荣辱与共,取长补短,相互促进,真正做到资源共享、年龄互补、心理互容、联抉共创教育的春天。
教师是一种特别的职业,须要义无反顾的酷爱精神。只有心中有爱,有阳光,拥有高尚的师德修养,酷爱教师职业,才能乐此不疲,躬耕不辍,奉献不已;才能以忘我的职业操守和浓烈的职业情感,求真求善求美,增辉“太阳底下最光芒的职业。”
其次篇:《我的幻想——当一名教师》
我的幻想——当一名教师
幻想,每个人都会拥有,黑暗中,一盏照亮前进的灯就是幻想。狂风波浪上搏击的海鸥,一个暖和的巢穴就是它的幻想。斗争年头,一张平稳的课桌就是我们同龄人幻想。一个人怎能没有幻想?没有幻想,便没有奋斗的目标;没有幻想,生活平淡如水。 不知因何而求,更不知求之为何,其实,有幻想并不难,我们作为二十一世纪的接班人,作为祖国的盼望,要从小树立一个远大的志向。
我有梦,中国也有梦,我的幻想,用自己的才智站在时代的顶峰,中国的梦,用自己的勤劳,独立于世界之上!为了这个幻想,他发奋,他图强,他忍受无法言语的苦难,只为自己可以挺起胸膛!幻想,是一座灯塔,照亮你的心灵深处,指引你前进的方向青春因幻想而绚烂,你有梦吗?小学生有梦就去追求,为自己的幻想而努力,为自己的幻想而奋斗,幻想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和讪笑,但那又怎样,哪怕体无完肤也要梦的美丽!
中国是一个文明古国,在这片宏大的土地上蕴育着千万个华夏儿女,在这一方净土上有那么多为幻想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的幻想同中国的幻想结合在一起,孰轻孰重,缔造一个有一个的奇迹。 小学生有梦就去追,为自己的幻想而努力,为自己的幻想而奋斗,虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有幻想在心中,也时刻在努力着。
俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”通过自已的努力,终会胜利。幻想,要脚踏实地,和眼泪是休戚相关的。我的幻想是当一名教师,因为我认为老师可以教育学生,使更多的人成为国家的栋梁之才,使学生吸取更多的文化学问,使他们成为世上有文化的人。而且,我小时候很喜爱收集一些五彩缤纷粉笔,在黑板上面写字画画,编织自已的老师梦。
学 校: 太白县黄凤山小学
班 级: 五年级三班 姓 名: 宫伟峰
指导教师:刘小镌
联系电话:130101150788
第三篇:《我的幻想是当一名教师》
我的幻想是当一名教师。
每个人都有自己的幻想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我呢想当人类的工程师-老师。
当我跨进学校大门的那一刻,教师那和善的目光,亲切的笑容已经深深地打动了我。在我的心里,我就暗暗的发誓“我长大以后,必须要当一名荣耀的人民老师。
每当上课铃声响起的时候,教师走进教室,站在讲台上,面对着我们,那生动而形象的讲解给我们带进那学问的海洋。我发觉我们的教师是那么多学问渊博,似乎世界上的一切都在教师的心里一样,没有什么是教师们不知道的事情。有时候,教师对待我们特别的严格,有时候教师又像母亲般地关怀着我们。让我们又敬重又有些畏惧。
教师不仅教会了我们书本上的学问,而且还教我们做人的道理。我发觉做一名人