文档介绍：研究生新学年自我评价研究生新学年自我评价第一篇: 研究生自我评价研究生自我评价又是一个新的学年,将在华中农业大学度过的第七个年头。现实是历史的延续, 现将硕士二年级进行总结。总体来说,这一学年,是一个富有挑战性的、转折性的一年。于学业、于个人人生发展来说。这一年, 也就是硕士二年级, 我们结束了长达 15 年的教师教授学生自学的学习模式,开始了科研的初步探索。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式, 需要很多的主观能动性的创新。这种转变是一个痛苦的过程,唯有经历过这种痛苦,才会渐渐成长起来。我们渐渐地对搞科研入了门, 却马上面临着毕业了。说实话,很是不舍。不舍自己破茧重生后积累的经验迅速的贬值,封尘于人生的藏宝箱。幸好, 做学问, 学业亦或科研, 上升到哲学的角度, 与做其他事情都是有共性的。在这一年之中, 我更大的收获是对自己性格方面、处理事情方面的历练。科研是需要独立完成的。从最初的无所适从, 到现在的渐渐地适应自己给自己提出一个思路, 然后当机立断的执行, 并对自己的创意、自己的执行力负责。这种独立性的培养, 这种责任心的培养, 对整个人生是大有裨益的。另外, 科研极大的磨练了我的心智。除却培养了我的独立性以外, 大大提升了我的执行力。渐渐地明白, 有些事情是逃不掉的, 无论早晚, 自己去做并且做好,没有人可以代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂, 都要一步一步按部就班地执行, 急躁不得。这一年的磨练让我的行动力和耐力得到极大的提升。这一年, 我离开了从 20 岁到 25 岁待久了习惯了它的美丽、它的亲切的校园。来到了天津的这个研究所做联合培养生。在一个熟悉的环境呆得太久, 对新环境的适应能力都有些忘却了。第二篇: 研究生简历自我评价简历自我评价 1: 在校期间, 我认真学习, 成绩优异, 更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余, 我参加了大量教学一线的社会实践活动,以灵活的方式和通俗流畅的语言, 调动学生们的学习积极性, 成功地完成了教学任务, 深受老师和学生们的好评。在那里, 我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时,我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出, 积累了一定的舞台经验。简历自我评价 2: 作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学, 带本专业本科生的遗传毒理学实验课, 以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从 1998( 本站向你推荐: ) 年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料, 从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《 xxxx 技术学报》接收, 最后还认真完成了毕业论文的写作, 并顺利通过了硕士论文答辩。在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务, 在新生入学的一系列工作中充分发挥自己老生的优势, 热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重, 但为了配合院学生工作组老师做好学生工作, 我服从组织安排, 在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和