我最喜爱的物品作文.docx

文档介绍：







物品的种类，分别展示。
师：正如教师带来了这些图片，是为了共享和沟通。你们拿来这些物品准备做什么？
生：视察一下它们的样子，查一下它们的资料。来让我们更好地了解这些水果、文具和小家电。{我最宠爱的物品作文}.
师：这就叫共享你的——〔学生〕欢乐！
师：怎样才能把自己喜爱的物品写清晰，写详细，把他们介绍给大家。所以，今日我们就来学写说明性****作。〔板书：说明一件物品。〕 师：大家都带来了自己的物品，想一想应当怎样介绍呢？先不急，我们先来做一个小小的嬉戏，这个嬉戏叫——我说你猜。










老师让一位同学背转身。
是尽可能地把一个物品描述的详细、清晰。
桔子。{我最宠爱的物品作文}.{我最宠爱的物品作文}.
一下，这篇****作有什么特色？{我最宠爱的物品作文}.
法。
构都介绍清晰了。
式来写的，能更清晰地介绍这件物品。
形象。
现的“型”的别字。
自己的****作。只须要展示自己认为写的最妙的一个特点的片段。
作片段《智能铅笔》。
么特点？










用按。
了什么说明方法？
的说明方法。
谁情愿向大家展示一段自己的描写