文档介绍：幼儿园托班教学方案6篇
幼儿园托班教学方案 篇1
一、状况分析
这学期托班有5名老生，其余幼儿都是新生，上学期就入托的孩子，经过一个学期的培育在学****生活、嬉戏等方面的行为****惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示起居等生活条件，细心护理幼儿日常生活，主动培育幼儿生活自理力量，做好卫生保健，防病工作，爱护幼儿平安，进展幼儿身体活动力量，增加幼儿身体健康。
3、顺其自然，敬重个性
要敬重幼儿身心，进展的规律和个体差异，顺应幼儿天性，产注幼儿需要，就应当把幼儿一日生活支配丰富，宽松，但有相对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作活动为主，以个别沟通、个加训练为主，敬重他们个性特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动赐予支持和鼓舞，细心体察他们爱好。
4、训练融于生活，***以身作则
重视在生活中训练和引导培育幼儿良好生活卫生****惯和自理力量，保教人员要在上同学活中随时与儿童沟通，在身体力行中去影响他们，要用热忱、爱心、敏感和规章性，贯性来关怀孩子和要求孩子，让孩子从小养成好****惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。
5、营造合谐环境，保证幼儿身心平安
营造与家庭相像环境，从温馨、舒适、平安、美丽为主，活动空间宽敞，设置区角有利于幼儿独自活动，平行活动，小群体活动，活动材料和玩具预备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断地尝试、重复、仿照，操作而获得阅历，促进在出现的力量进展。关心他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互敬重。
6、注意语言进展，调动幼儿听说主动性
在日常生活中引导幼儿多开口，多用语言表达自己喜好，扩大言语阅历，融恰与伙伴的关系，愿意听别人说话，听懂并按语气指令行事，做到行有所规，表现出听从老师口令的循规性。
幼儿园托班教学方案 篇2
状况分析： 本班现有幼儿15名，其中男4名，女11名，通过家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大，所获得的学问阅历差异较大，而且个个都是饭来张口，衣来伸手，生活自理力量较差，以自我为中心，表现出任性、自私、娇气的一面。
经过入园几周的学****生活，大部分幼儿能高兴奋兴上幼儿园，逐步适应了幼儿园集体生活，会自己入上厕所，中午能宁静地入睡，情愿跟着老师表演节目，表现出活泼的一面，但也有一些幼儿还不能适应。依据我们托幼班的实际状况，本学期我们将连续培育幼儿良好的生活常规，提高他们的自理力量，培育幼儿大胆的交往力量和学说一般话的力量，使其健康地成长。
一、 详细目标：
仔细贯彻《幼儿园工作规程》，深化领悟纲要精神，结合本班实际状况，仔细开展主题探究活动科学合理开放地组织一日活动，让幼儿美好地生活学****br/> 二、 详细任务和措施：
1、 喜爱孩子，敬重孩子，通过创设良好的环境，开展好玩的嬉戏活动，使每个幼儿都能高兴奋兴上幼儿园。
2、 训练幼儿每天带手帕，愿意参与晨检，逐步提高幼儿的生活独立力量，养成良好的午睡****惯。
3、 结合本班幼儿的实际水平，仔细指定周日活动方案，主动开展主题探究
不错的活动，依据幼儿的活动过程准时分析评价，努力提高活动质量。
4、 细心布置活动区域，通过对自然角和种植园地的照料和管理，让幼儿在自由宽松的活动中获得进展。
5、 利用中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等节日，主动组织丰富多彩的活动，仔细自制每月一次的远足活动，半月一次的绿色活动，每周 一次的跨班活动，让幼儿美好地成长。
6、 亲密与家长的联系，树立一心一意为家长服务的意识，准时反馈幼儿在园状况，仔细对待家长的每一次要求，解答家长的每一个问题。通过亲子活动，家长开放日，让幼儿家进步一步了解幼教。
7、 给自己自我定位，抓住机会，不断熬炼，努力使自己成为一名全面进展、有自己特色的老师。
三、 逐月工作支配：
九月份
1、 做好报名收费工作。
2、 主动撰写主题方案，参与评比。
3、 中秋节共享活动。
4、 远足活动：幼儿园探险。
十月份
1、 国庆节庆祝活动。
2、 新授新操，迎接活动
不错的>评比。
3、 主题探究活动。
4、 远足活动；参观超市。
十一月份
1、 参与自然角、种植园地评比。
2、 园幼儿早操观摩。
3、 向家长开发半日活动。
4、 主题探究活动。
十二月份
1、 主动撰写嬉戏评比