文档介绍：

光、亲情。
四、活动步骤
(一)传播发动阶段
1、利用班队会课对学生进展感恩母亲、母亲节由来等传播教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班踊跃发动学生参加感恩母亲的活动。
3、各班依据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参加感恩母亲活动。
(二)详细实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参与)

3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参与)
五、总结评比阶段
1、评比优秀阳光、亲情主题征文。
2、评比爱心小天使，一至六年级，班级引荐，学校表彰。
母亲节感恩母爱活动筹划方案3
在母亲节到来之际，为造就幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。＂感恩母亲节＂是活动的完毕局部，是对前期活动的回忆和展示，也是一次节日开放活动。
一、前期活动
：我的好妈妈。
＂世界微笑日＂进展社会活动《蜗牛的微笑》。
：学****儿歌《我和妈妈》《安康欢乐每一天》。
：学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
：手工制作＂小花＂，绘画＂妈妈和我＂。
二、活动目标
，共同感受节日的欢乐。
，懂得感恩。
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三、活动打算
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、文稿、图片及音乐。
，与在活动中打算发言的家长沟通，确定发言内容。
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四、活动过程
〔一〕导入活动--欢送妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
师：小挚友们，妈妈来参与我们的活动了，大家开心吗？你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗？
幼：因为妈妈要过节了。
师：让我们用热情的掌声欢送妈妈的到来！
老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。
〔二〕观赏图片--世上只有妈妈好
：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多得意的小挚友，心里可开心了，于是它对自己的妈妈说：＂妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个漂亮的世界。＂小挚友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有暖和的家和这么多的好挚友。此时此刻请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：＂感谢你，妈妈！＂

：这是谁？
幼：啄木鸟。
师：啄木鸟在干什么？
幼：喂它的小宝宝吃虫子。
师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小挚友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小挚友一每天地长大了。来，请小挚友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：＂感谢你，妈妈！＂
：这位体积浩大的动物是什么呀？
幼：是大象。
师：小象怎么了？
幼：它累了。
师：原来小象是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，象妈妈就赶快用头来扶着它。小挚友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？此