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大班语言轰隆隆来了教案反思
这是大班语言轰隆隆来了教案反思,是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学****br/> 活动目标:
1、欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点。
2、知道逃钻吼寂寞等词的意思。
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大班语言轰隆隆来了教案反思
这是大班语言轰隆隆来了教案反思,是优秀的大班语言教案知识,供老师家长们参考学****br/> 活动目标:
1、欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点。
2、知道逃钻吼寂寞等词的意思。
3、大胆想象,创编故事情节。
4、学****有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。
5、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
活动重、难点:
欣赏故事,感受故事的幽默与夸张的特点。
活动准备:
故事图片活动过程:
一、教师导入,引起幼儿兴趣。
有一个故事叫《轰隆隆来了》,谁能猜出轰隆隆是谁呢?
二、边看图边复****故事。
1、为什么大家叫这只恐龙轰隆隆呢2、轰隆隆来到马路上,人们怎么样了?来到原野上,大家都怎么来到游乐场,大家又怎么样
2
了?
3、 这时候轰隆隆有什么感觉?理解寂寞的含义。
4、小兔带轰隆隆参加游艺会,市长为什么发火法?幼儿学学它的喉声。
5、轰隆隆为什么觉的兴趣呢?
三、创编故事情节1、轰隆隆再次来到马路上,原野、游乐场、会场会出什么事情呢请每个小朋友想一想。幼儿自己讲述。
教学反思:
在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的****惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。
相关知识
《大班语言教案:月亮的味道》:大班语言活动月亮的味道教案主要包含了活动目标,活动准备,活动评析,活动过程等内容,感受故事内容的有趣,体验动物们齐心协力,成功“吃到”月亮后的快乐心情。