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大班音乐活动快乐身体演奏会教案反思
大班音乐活动快乐身体演奏会教案反思主要包含了活动目标，活动重、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿感受乐曲的欢快活泼，能用肢体律动表现乐曲的节奏，能用肢体律动表现乐曲的节
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大班音乐活动快乐身体演奏会教案反思
大班音乐活动快乐身体演奏会教案反思主要包含了活动目标，活动重、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿感受乐曲的欢快活泼，能用肢体律动表现乐曲的节奏，能用肢体律动表现乐曲的节奏，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看快乐身体演奏会教案吧。
　　活动目标：
　　1. 引导幼儿感受乐曲的欢快活泼。
　　2. 能用肢体律动表现乐曲的节奏。
　　3. 喜欢进行音乐律动，并大胆表现。
　　4. 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5. 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
　　活动重、难点：
　　1. 能用肢体律动表现乐曲的节奏；
　　2. 喜欢进行音乐律动，并大胆表现。
　　活动准备：
　　音乐《来跳舞吧》、PPT课件、节奏王国的故事
　　活动过程：
　　(一) 导入活动
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　　1. 导入《节奏王国》的故事，以邀请幼儿坐火车去节奏王国开演奏会的形式引出活动，引导幼儿随音乐律动。
　　2. 教师引导幼儿听辨音乐，播放音乐，教师做相应的动作。引导幼儿用动作和声音表现音乐的情节。
　　（二）游戏活动：
　　我是国王
　　：节奏王国的国王为了邀请大家的到来，请大家玩一个游戏——我是国王。请大家选择自己喜欢的角色（厨师、理发师、鼓手）跟他学****最后大家选出最棒的那一位做国王。
　　，引导幼儿用自己的肢体律动表现音乐的节奏。
　　，在相关音乐中表演。请幼儿