文档介绍：打喷嚏的小老鼠
活动目的：
1、能根据故事情节，随音乐表现律动。
2、初步探究小碎步走路、打喷嚏和晒太阳动作.
3、知道打喷嚏时要捂住口鼻，体验活动带来的快乐。
活动准备:音乐磁带、录音机
活动过程:
（一）开场
1、律动进
打喷嚏的小老鼠
活动目的：
1、能根据故事情节，随音乐表现律动。
2、初步探究小碎步走路、打喷嚏和晒太阳动作.
3、知道打喷嚏时要捂住口鼻，体验活动带来的快乐。
活动准备:音乐磁带、录音机
活动过程:
（一）开场
1、律动进入活动室。
师：我们是一群得意的小老鼠，喜欢听着音乐快乐的跳舞。听，好听的音乐响起来了，一起来跳吧。
2、音乐停,幼儿坐好.
师:自己找个座位坐好吧。
（二）过程
1、老师出示指偶小老鼠。
师：这是小老鼠灰灰，我们和他打个招呼吧。（灰灰，你好）
师讲解故事：小老鼠灰灰前几天到好朋友家里去玩，可是回来的时候突然下起了大雨,把小老鼠身上都淋湿了，所以小老鼠感冒了,他又是打喷嚏，又是流鼻涕，好难受啊，他得去动物医院看看，我们陪着他一起去医院吧.（精品文档请下载）
2、初步感受第一段音乐。(坐好跟着我一起做动作）
师（用手指在腿上跳)边讲边动作：走走走走哎嚏哎嚏，走走走走哎嚏哎嚏,走走走走哎嚏哎嚏，走走走走哎嚏哎嚏。（精品文档请下载）
师：为什么打喷嚏时要捂住鼻子？
3、再次感受第一段音乐。
师：除了坐着用手指在腿上做动作外，小老鼠还可以怎么走路？（幼儿自由模拟）
老师教给幼儿小碎步走路,要掂起脚跟，用脚尖走路。听着音乐用小碎步边走边打喷嚏.
4、初步感受第二段音乐。
师：动物医院到了，我们一起喊：熊猫医生，熊猫医生看见打喷嚏的小老鼠灰灰,对他说：不要紧，你只要多晒晒太阳就好了。（精品文档请下载）
师：刚刚熊猫医生是怎么说的？(多晒晒太