《会变的线条》教学反思.doc

文档介绍：《会变的线条》教学反思
艺术组 郭帆
《会变的线条》是人美版教育课程标准实验教材二年级第十五课的教学内容。这一堂课通过演示课件，欣赏图片，让学生初步感受不同种线 《会变的线条》教学反思
艺术组 郭帆
《会变的线条》是人美版教育课程标准实验教材二年级第十五课的教学内容。这一堂课通过演示课件，欣赏图片，,能用不同种线条组织一幅画面，、比较、培养学生的观察、分析才能。激发学生对线条的兴趣，激起学生对生活的热爱.
本节课学生通过看看、想想、说说、画画等方法大胆、自由地把所见所想的事物表现出来，学生学习的积极性很高。课前我做了大量的准备工作。利用动画、图片资料等来激发学生的学习兴趣,，让全体学生参和到观察、考虑、讨论、创作中来,，鼓励学生在做画时大胆地发挥自己的想象才能和丰富的创造力，活泼了学生思维，点燃了学生“创新的火花”。
首先,我利用一段线条画直接引出课题,，让学生理解生活中的线条无处不在，，使学生通过欣赏和观察，理解线条在生活中的运用，在绘画中的运用，激发学生对生活的热爱。
其次，再让学生欣赏多幅画家作品和学生作品，加深学生感受线条的特性和魅力，激发学生的创作