文档介绍：师 爱 似 水，细流无声
尊敬的各位指导、各位老师：
大家好!我今天演讲的题目是“师爱似水,细流无声”。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想考虑我的价值;更不是歌手，不能用动听的歌喉吟咏我的岗师 爱 似 水，细流无声
尊敬的各位指导、各位老师：
大家好!我今天演讲的题目是“师爱似水,细流无声”。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想考虑我的价值;更不是歌手，不能用动听的歌喉吟咏我的岗位。我只是一名老师，但我也要采撷如花的词汇，构筑心中最美妙的诗篇；也要用深深的思索，推演心中最曼妙的畅想；也要用凝重的感情，唱出心中最动人的颂歌——爱我的学生,爱我的事业，执着我的追求.
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善假设水，水善利万物而不争。”我们老师就是“真、善、美”的倡导者、传播者和践行者，无私无畏，无欲无求。居平凡可安详，赴潮流能浩荡,处池塘那么坦然。我们老师就是“善利万物”的水，有着平淡的本色，无悔的追求和执着的信念，春风化雨，润物无声。
十年前，曾怀揣这个美丽的梦想，踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望，十年的执着不弃,我也曾抱怨命运的不公，也曾翘首名利的争夺，也曾失落、也曾彷徨、也曾退缩。
但每当黎明的曙光又一次射进教室，孩子们清澈的双眸又一次闪射瞳仁，我便又一次选择静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，又一次抉择在黄昏后，踏着最后一抹儿夕阳，目送孩子们安然离去,又一次坚持在夜晚的灯光下，看着孩子们稚嫩的笔迹，兢兢业业、恪尽职守、授道解惑。物欲横流的诱惑，灯红酒绿的向往，纷纷攘攘的世事，此时犹如划过天际的流星，坚假设磐石般躁动不安的心瞬间尘埃落定。我便又一次选择轻装上阵。
我承认老师的贫寒，放飞的是希望,守巢的是自己；写下的