文档介绍：培养大学生的自主学习才能不是一朝一夕的事,,要多角度、深层次研究大学生自主学习和教育形式之间的关系,从而为大学生铸造出一个良好的学习气氛。在当前“以学生为本”的社会形势下，贯彻并个方面出发，提出解决问题的策略和方法,从而建立起全面的教育体系.
在研究培养大学自主学习才能培养的过程中,我们坚决以“学生"为中心，以“老师”为辅助,从不同层面分析和研究大学生自主学习才能的培养方式和方法：（1）树立科学开展观，
营造学生主体的校园文化，培养自主学习的意识。通过创造一种特殊的文化环境来实现课堂以外的教育目的和教育效果;(2）营造自主学习的良好环境，开展合作学习。积极构建和谐的班级学习气氛对学生的开展大有裨益,充分发挥每一个人的特点，进步他们的团队合作精神,而合作学习也是一种集体的自主学习;(3）建立积极的师生关系,，建立良好的友谊关系，消除学生对老师的过分依赖现象；(4)进一步扩大学生自由支配的时间,提供更多的自主时间、空间；（5)推进大学生的自我评估和监视，进步自我调控才能；(6)因材施教，根据不同的学生情况,加强自主学习的引导。老师应通过一系列方式来理解学生的实际情况,帮助学生正确定位,并在自己的教学过程中尽量因材施教，帮助学生学会自我调整和自我评价.
培养大学生的自主学习才能不是一朝一夕的事，而是一个日积月累的过程。在探究如何培养大学生的主动学习的问题上，要多角度、深层次研究大学生自主学习和教育形式之间的关系，“以学生为本”的社会形势下,贯彻并落实以“乐学”、“会学”、“博学”为自主学习指导目的的教育培养形式。
五 结语
在树立终身教育理念、建立学习型社会的背景下，自主学习已被提到了非常重要的地位。进步大学生自主学习的才能,是新世纪教育改革的主旋律。大学生作为社会将来开展的生力军，只有具备了自主学习的才能，才能适应信息化时代高速的知识更替,跟上时代的步伐,在将来开展中成就自己.
 
 
 
？
学忆力
 
3。你认为自己目前的自主学习中有哪些成功经历？存在哪些缺乏
成功经历
忙着制定新年的方案、方案,忙着应付一些临时突发的工作和事件，总是没有时间静下来读书、考虑一些自己的东西。越是着急越是感觉自己心灵的空洞、知识的匮乏，才疏学浅，感觉自己的生活中缺少一些支撑,缺少一些厚实的东西，想来可能是缺少读书的缘故吧！曾在一位指导的发言稿中读到关于读书学习的作用和重要性
，感觉很有哲理，我也身有感触。现转载下来，以不断的激发自己内在的动力。
学习是做好工作的根底和前提，是进步自身素质的根本途径，也是党章规定党员八项义务的第一项。学习的重要性，古今中外都有精辟阐述。孔子讲:“仕而优那么学，学而优那么仕"。意思是：做官了有余力便去学习，学习了有余力便去做官。他在《论语》中还说：“学而时习之,不亦乐乎”。意思是：学习新东西，并经常复习，不也是一件令人快乐的事吗?他还讲：“学然后知缺乏，教然后知困"。意思是：学之后才知道自己的知识缺乏,：“少而好学,如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明"。意思是：人少小时好学，就像初升的太阳一样,光明鲜亮；壮年时好学，就像中午的太阳，光线强烈；老年时好学，就像燃烛照明一样，在黑暗中闪光。毛泽东少年即立志：“才不胜今人，缺乏以为才；学不胜古人,缺乏以为学。"培根在他的《论学习》中说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。"党的十六大明确提出要建立学习型社会，建立学习型政党。可见，学习对我们每一个人的重要性。如今提倡终身学习的理念,终身教育体系制度也在进一步健全。把学习作为精神需求和政治责任，把学习作为良好的工作生活习惯，实在增强学习的紧迫感、责任感和自觉性，在当前显得更加重要。
 
第一，学习是对自身最好的投资。当今社会，知识就是资本,知识就是财富。谁占有知识,谁就占有开展的主动权，谁的知识更新快，：“人之为学,不日进那么日退。”这里所说的“退”，如今理解就是不学习你就会失去时机，丧失机遇。有的干部老说自己进步慢。这些干部讲话讲不出道道，写文章写不出条条，干工作理不出框框。在知识爆炸时代，吃老本是不行的，需要向别人学、向理论学，活到老，，还博览群书，。最近的文坛名人易中天出了很多书，讲了很多关于学习的问题。有的人说没有学的机遇，但没有学的机遇