文档介绍：初中数学新课程标准(2022版)测试题(有答案)(1)
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areaith warning signs, isolating network protection facilities
A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理
11、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性开展的需要，使得：〔〕
A、人人学有价值的数学
B、人人都能获得良好的数学教育
C、不同的人在数学上得到不同的开展
12、数学活动必须建立在学生的〔〕之上。
A、认知开展水平 B、已有的知识经验根底　C、兴趣
13、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，表达〔〕。
A、根底性 B、普及性 C、开展性 D、创新性
14、在“数与代数〞的教学中，应帮助学生〔〕。
A、建立数感 B、符号意识 C、开展运算能力和推理能力 D、初步形成模型思想
15、课程内容的组织要处理好〔〕关系。
A、过程与结果 B、直观与抽象 C、直接经验与间接经验
二、填空题。〔45分〕
1、数学是研究和的科学。
2、有效的数学教学活动是与的统一，应表达“ 〞的理念，促进学生的全面开展。
3、义务教育阶段数学课程的总体目标，从以下四个方面作出了阐述：、、、。
4、在各学段中，?标准?安排了四个方面的课程内容：、、、。
5、学生学****应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程。除接受学****外，、与也是数学学****的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜想、、、等活动过程。
6、在“图形与几何〞的教学中，应帮助学生建立，注重培养学生的与。
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities
of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating net