文档介绍：。
圆的周长应用题课堂练习一、圆的周长、圆的周长的概念、圆周长的计算公式Cd或C2r3、圆的周长与该圆半径、直径的关系：（1)如果圆的直径、半径扩大若干倍，它的周长也扩大若干倍（2）圆的半径、直径缩小到原来的几分之几，圆的周长也缩小到原来。
圆的周长应用题课堂练习一、圆的周长、圆的周长的概念、圆周长的计算公式Cd或C2r3、圆的周长与该圆半径、直径的关系：（1)如果圆的直径、半径扩大若干倍，它的周长也扩大若干倍（2）圆的半径、直径缩小到原来的几分之几，圆的周长也缩小到原来的几分之几
一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大(
)倍，若一个圆的半径缩小
1
2，则它的
周长缩小（
）
r
C
C
4
、已知圆的周长，求它的半径或直径，利用公式
2
或d
课堂练习
一、判断是否：
1
、
倍。（
）
2
、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。
（
）
3
、把一张圆形纸片对折若干次，所有折痕相交于圆心。
（
）
4
、圆的半径扩大
3倍，它的直径就扩大6倍。（
）
5
、半圆的周长等于圆周长的一半。（
）
6、如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和直径的长度也一定分别相
等．（）
-可编辑修改-
。
7、小圆半径是大圆半径的1/2，那么小圆周长也是大圆周长的1/2。（）
二、细心填空
1
、一个圆形花坛的半径
，直径是（
）米，周长（
）米。
2
、要在底面半径是
14厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是
6厘米，需用
铁丝（
）厘米。
3
、用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间的距离是
6厘米，画出的这个圆的周长是（
）
厘米。
4
、已知圆的周长是
分米，圆的半径是（
）。
5
、一个圆的直径扩大
4倍，半径扩大（
）倍，周长扩大（
）倍。
6
、圆的半径和直径的比是（
），圆的周长和直径的比是（
）。
7
、小圆的半径是
6
厘米，大圆的半径是9
厘米。小圆直径和大圆直径的比是（
），
小圆周长和大圆周长的比是（）8、大圆半径是小圆半径的4倍，大圆周长是小圆周长的（）倍9、圆的半径增加，圆的周长增加（）二、圆的周长应用、计算圆的周长时，可根据已知条件选择相对应的公式：
（1
）已知r求C,用公式C=2
r
（2
）已知d求C,用公式C=
d
（3
）已知C求r,用公式r=
C
2
C(4)已知C求d,用公式d=
-可编辑修改-
。
解决问题：
1、，它的周长多少米？
2、学校圆形大钟的时针长75厘米，它的针尖转动一周走过的路程是多少米？
3、