文档介绍：淮安2010中考数学
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1. (2010江苏淮安,1,3分)-(-2)的相反数是
B. C.- D.-2
【分析】一个实数a的相反数为-a,所以首先对-(-2)化简为,-(-2)表示-2 的相反数,所以-(-2)=2,故-(-2)的相反数是-2.
【答案】D
【涉及知识点】相反数的意义
【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的掌握以及多重符号的化简的知识,考查知识点单一,有利于提高本题的信度.
【推荐指数】★
2. (2010江苏淮安,2,3分)计算的结果是
【分析】同底数幂的乘法,底数不变指数相加,所以结果为B.
【答案】B
【涉及知识点】同底数幂的乘法法则
【点评】本题属于基础题,主要考查学生对法则的应用,知识点比较单一.
【推荐指数】★
3. (2010江苏淮安,3,3分)2010年5月27日,,
A. ×l06 ×l05 ×l04 ×103
【分析】,用a×10n科学记数法表示时,10指数为整数位数减去1,所以377000=×l05.
【答案】B
【涉及知识点】科学记数法
【点评】本题属于基础题,主要考查学生对较大数的科学记数法的表示方法,以及“万”、“亿”等单位与0之间的转化,此类问题一般是比较简单的问题.
【推荐指数】★★★★
4. (2010江苏淮安,4,3分)在一次信息技术考试中,某兴趣小组8名同学的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8, 则这组数据的众数是
【分析】众数是一组数据中出现次数最多的数据,所以次数据中的众数为9.
【答案】C
【涉及知识点】众数的概念
【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的掌握,考查知识点单一,有利于提高本题的信度.
【推荐指数】★
5. (2010江苏淮安,5,3分)若一个多边形的内角和小于其外角和,则这个多边形的边数是
【分析】三角形的内角和为180°,四边形的内角和是360°,而且边数越多,内角和越大,而多边形的外角和是360°与边数无关,所以选择A.
【答案】A
【涉及知识点】多边形的内角和、外角和
【点评】本题主要是常见多边形的内角和与外角和的应用,本题比较简单,但是也可以利用不等式的问题解决.
【推荐指数】★★
6. (2010江苏淮安,6,3分)如图,圆柱的主视图是
【分析】主视图是在正面内得到由前向后观察的视图,所以应选择B.
【答案】B
【涉及知识点】主视图的概念
【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的理解,掌握好正视图概念是解决此问题的关键.
【推荐指数】★★
7. (2010江苏淮安,7,3分)下面四个数中与最接近的数是
【分析】由于9<11<16,所以11的平方根应在3和4 之间,=