文档介绍：《画风》
乌云 忽然 雨丝 显得
陈丹 旗杆 宋涛 转动
斜斜的 眨眼睛 赵小艺
转
猜谜语啦！
云儿见它让路，
小树见它招手，《画风》
乌云 忽然 雨丝 显得
陈丹 旗杆 宋涛 转动
斜斜的 眨眼睛 赵小艺
转
猜谜语啦！
云儿见它让路，
小树见它招手，
禾苗见它弯腰，
花儿见它点头。
再猜一猜
有名无身，
走路却有声，
缺它夏天热，
冬天有它冷。
宋涛
陈丹
赵小艺
宋涛、陈丹、赵小艺他们到底是
怎么画风的呢？请你从课文中找出描
写他们画风的句子，用波浪线把它画出来，读一读。
读课文，画一画
赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。
赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。
风来了，风把旗子吹起了，风藏在飘着的旗子里。
风来了，风把风车吹转了，风藏在转动的风车里。
风来了，风把____吹____了，风藏在______里。
风来了
风来了，风把小树吹弯了，风藏在弯弯的小树里。
风来了，风把雨丝吹斜了，风藏在斜斜的雨丝里。
陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。”
宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。”
三个小朋友正说着，
画着，忽然吹来一阵风，
画中的景物好像都在动。
一张张画显得更美了。
照样子写句子：
风吹来了，画显得更美了。
风吹来了，＿＿显得＿＿＿。
1、小组内先分工，分角色朗读课文。
2、汇报展示小组分角色朗读课文的成果。
3、你喜欢课文里的哪一个孩子，为什么？
小组合作学习
生活中的风
风吹树
我是天才小画家！
我给大家画画风！
风中水面起波涛，
风中小草弯弯腰。
风中花儿点头笑，
风中柳条随风摇。
风中姑娘长发飘，
风中烟雾乐陶陶。
画风
作业超市
喜爱画画的你：用你的画笔，画出不同的风。
喜爱游戏的你：做架纸飞机或风车，到草地上放飞你的快乐。
喜爱写日记的你：把你想到画风的办法写下来。