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示波器的原理与使用 实验报告--精选文档.doc

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示波器的原理与使用 实验报告--精选文档.doc

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文档介绍:示波器的原理与使用 实验报告--精选文档
示波器的原理与使用 实验报告--精选文档
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示波器的原理与使用 实验报告--精选文档
大 学 物 理 实 验 报 告
实验名称 示波器b/(ms/div)
l/(div)
Up-p/V
T/ms
f/Hz
5

1
31

31

实际电压(最大值)/V

信号频率/Hz

正弦信号、半波整流信号、全波整流信号的图形
完整的正弦信号波形
半波整流图形
全波整流图形
李萨如图形测量正弦信号的频率
nx:ny
1:1
1:2
2:3
3:2
2:1
图形形状
fx/Hz





fy/Hz





讨论、建议与质疑:
在示波器显示扫描波形图和李萨如图形的原理中, 不同之处在与它们所使用的扫描电压(即水平方向的输入电压)不同。 显示扫描波形时, 水平方向加载的是锯齿波的扫描电压, 它能够使电子束从左向右地单方向扫描, 当扫描频率和输入信号的频率相配合时, 就能够显示输入信号的波形; 显示李萨如图形时, 水平方向接入的是
示波器的原理与使用 实验报告--精选文档
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示波器的原理与使用 实验报告--精选文档
未知的正弦信号, 它使电子束在水平方向上做简谐往复运动, 与竖直方向的另一简谐运动相叠加后, 在荧光屏上形成李萨如图形。
形成椭圆的条件较为简单, 当输入的两个同频正弦信号相位差存在, 且大小在+π~ -π之间时, 即可形成椭圆图形。
圆可以认为是一种特殊条件下形成的椭圆图形。
当输入的两个正弦信号频率相同, 信号振幅相同, 且两者的相位差为±π/2时, 李萨如图形为圆形。
实验中Y轴信号为已知正弦信号, X轴为未知信号, 经过实验, 发现
当fy比fx大很多时, 荧光屏上的线条之间不可分辨, 形成一个矩形块状图案;
当fy比fx小很多时,荧光屏上显示一条上下振荡的水平线段。
试解释全波整流图形存在水平片段的原因。
个人认为, 由于示波器上没有精确地显示出波形所在的相对位置, 故对这一波形现象可以有以下两种理解方式:
第一种理解方式:
如上图,左图为理论上的全波整流信号波形, 右图为实际中由示波器观察到的整流波形, 可见实际波形下端未能达到0, 即负载端电压值在外部加载电压换向时没有达到最小。
原因可以认为, 二极管的单向导通作用不是绝对的, 在电压反向加载时, 仍