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地理手抄报比赛活动方案
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地理手抄报比赛活动方案
一、活动目的
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是中学生开展课外活动的一种很好的活动形式,做一份手抄报,要组稿、编辑、排版、插图、书写等,在一张小小的手抄报上可以展现很多的内容,可体现出学生的创造性才能。
地理研究的是地理环境以及人类活动与地理环境的相互关系,随着科学的进步和经济的发展,现在的地球环境面临着很多的问题。3月23日是世界气象日,4月22日是世界地球日,本次活动围绕这两个节日来开展手抄报的比赛,提高学生搜集整理资料信息、阅读、设计、书写等能力,发挥学生的想象力和创造力,客观的认识到人类的生存环境面临的问题,增强对环境、资源的保护意识,初步形成可持续发展的观念,逐步养成关心和爱护环境的行为****惯。
二、活动主题:
“气象灾害与防御”、“善待我们的地球家园”
三、活动安排:
(一)活动范围:七年级全体学生
(二)活动要求:
1、活动通知下发到各个班,以小组(4人一组)形式参加本次比赛,每班至少交3张作品。
2、材料可从互联网、报刊、杂志、书籍上得来,也可是自己独立创作,对这些材料需要进行选择、加工、提炼,最终选出适合活动主题的材料使用。
3、尽量贴近同学的学****和生活实际。
4、文章的抄写过程中,要注意

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