文档介绍：单县南城第一小学王春艳绿色圃中小学教育网下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我们这样的孩子,全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。. 绿色圃中小学教育网下雨的日子里,大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我们这样的孩子,全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉,还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。.这是一种反衬的写法。愈是写用雨水“洗澡”的痛快,愈反衬出平时不能“洗澡”的痛苦;在这种“乐”中,包含着缺水的苦涩, 可以让读者更深刻的体会到水的珍贵。小组合作学****提示第一步:(自己思考)默读课文,你从哪些语句中感受到一勺水冲凉的舒服,你从这文字的背后又体会到什么?抓住关键词语做批注。第二步:(小组交流)在小组内交流自己的想法。交流流程: 1、以组长为首,读自己感受最深的句段,抓住具体词语谈体会。 2、组员可以发表意见,可以补充,可以反对。 3、如果在交流过程中,你有新的收获可以及时记录下来。从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中,我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声,我感觉得到血管里血的流动在加快。从头顶倾注而下的水从头顶倾注而下的水滑滑过了过了我们的脸, 我们的脸, 像一条小溪流, 像一条小溪流, 顺着脖子缓缓地顺着脖子缓缓地滑滑过了过了我们的胸和背, 我们的胸和背, 然后然后又又滑滑过了过了我们的大腿和膝盖我们的大腿和膝盖…………在水的在水的滑滑动中, 动中, 我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声, 我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声, 我感觉得到我感觉得到血管里血的流动在加快。血管里血的流动在加快。冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道: “这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了! ”刘备生气地说: “你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了。”知识拓展:体会与课文的相同之处小练笔: 今天第四节课,同学们正在专心致志地听课。突然坐在王明身边的张强报告: “老师,王明吐了! ”只见王明脸色蜡黄, 一点儿也没有精神。一股难闻的气味扑鼻而来。班长陈红默默地拿起扫把去清理那堆呕吐物。