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幼师优缺点自我评价
【导语】作为一名幼师，在工作的时候须要充溢爱心和耐性，这样才能让孩子们感受到你的爱。以下是整理的幼师优缺点自我评价，欢迎阅读！【篇一】幼师优缺点自我评价
要，可以这样说，什么样的老师就培育什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
　　二、教化教学方面
　　我20**年毕业于xx市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教化教学阅历，与同事们沟通、探究探讨新方法，新；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好挚友。在教学中，对自己的工作表现也有满足与不足，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
　　作为教学阅历尚浅的我，常常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我仔细制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和激励，成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的指责与好评中使我不断进步。

　　在幼教的工作中，我特别酷爱幼教事业，酷爱本职工作，酷爱每一位幼儿，用爱心、耐性让幼儿喜爱我，情愿和我交挚友。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探究、探讨、领悟其中的精神，树立了新的教化观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿发展的须要，努力为幼儿供应一个可发展、可探究的环境，并不断将新的理念与教化形式融入到我的实际行为中。
　　三、自我完善与发展方面
　　我主动学习各种教化理论阅读有关书籍，以充溢自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。
　　四、反思和总结
　　教化是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到发展。
　　做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个漂亮的童年。【篇三】幼师优缺点自我评价

　　回顾这段时间的工作，仿佛全部的欢乐还在昨天，跟孩子们相处是一件特别华蜜的事情，让我时刻都感觉到很充溢，作为一名幼儿老师这对我的确是一个很好熬炼，接触到幼师工作以来，我也对自身有许多要求，这些要求都是能够持续下去的，我鉴定的以为我是能够保持乐观的心态，不管是在什么事情上面，都为孩子们考虑周到，几个月的事情下来，也的确是提高了不少，我的工作不是做的的，可我足够专心，对待孩子们也是比较专心，也就近期的做一番评价。
　　我特别乐意持续这种状态，这是特别轻松的，主要也是因为能够跟孩子们相处着，这样的相处让我感觉是特别的享受，我的确是填充了自己许多，这让我着实感觉到特别的快乐，我始终以来我都是用这种方式在努力提高着自己，随着时间的推移，我也在一步步的尝试着让自己融入到孩子们当中，在这种感觉是特别不错的，也是一种特别贴切的感受，我在工作方面也是做的很不错的，至少我是这么认为的，同时也得到了许多家长的认可，平常在工作上卖弄尽职尽责，跟孩子们的家长紧密沟通，让大家能够有一个好的氛围，这些都是特别不错的方式，跟家长们沟通是有许多好处的，可以知道孩子们在家里面是一个什么样的状况，同时家长们可是实时的了解到孩子们在园内的状况，相互的协作，共同关注孩子们的成长。
　　在工作作风上面我也主动的向优秀的老师靠拢，有一个很好的看法，这是我的对工作的一个看法，我坚决的信任有一个好的作风，对自己的成长是有许多的帮助，现阶段的我也在渐渐的去加强提高自己，我有许多时候还是要用一个好的状态去落实到位的，我对自己的要求也是比较高，现在虽然这个学期要结束了，可是那种主动的工作