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第一课美好生活的向导.ppt

上传人:wo1230 2017/1/24 文件大小:3.83 MB

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文档介绍:第一课第一课美好生活的向导美好生活的向导自学指南 1 1、了解哲学与生活的关系、了解哲学与生活的关系 2 2、理解哲学是系统化理论化的世界、理解哲学是系统化理论化的世界观观、哲学是、哲学是世界观和方法论的统一世界观和方法论的统一 3 3、理解哲学和具体科学的关系、理解哲学和具体科学的关系 4 4、了解真正的哲学都是自己时代的精、了解真正的哲学都是自己时代的精神上的精华神上的精华一天夜里,已经很晚了,一对年老的夫妻走进一家旅馆,他们想要一个房间。前台侍者回答说: “对不起,我们旅馆已经客满了,一间空房也没有剩下。”看着这对老人疲惫的神情,侍者又说: “但是, 让我来想想办法……” 叙述到这里,你希望下面有一个数学的继续,还是愿意得到一个文学的结局? 但不管怎样,数学和文学都将在这里分手了。数学的故事是这样发展的:这个好心的侍者开始动手为这对老人解决房间问题:他叫醒旅馆里已经睡下的房客,请他们换一换地方: 1号房的客人换到 2号房间, 2号房的客人换到 3号房间……以此类推,直至每一位房客都从自己的房间搬到下一个房间。这时奇迹出现了: 1号房间竟然空了出来。侍者高兴地将这对老年夫妇安排了进去。没有增加房间,没有减少客人,两位老人来到时所有的房间都住满了客人——但是仅仅通过让每一位客人挪到下一个房间, 结果第一个房间就空了出来,这是为什么呢? /原来,两位老人进的是数学上著名的希尔伯特旅馆——它被认为是一个有着无数房间的旅馆。这个故事是伟大的数学家大卫·希尔伯特所讲述,他借此引出了数学上的“无穷大”的概念。这一概念对于这门学科来说之重要,可以说如果没有它我们就很难想像数学将如何存在。只要会数数的人都知道,每一整数都有一个后继者直至无穷(所以在希尔伯特旅馆里,每间房子后面都会有一间直至无穷) ……数学就是一门关于无穷大的科学。好了,我们回到侍者说“让我来想想办法”的地方。文学的故事是这样继续的。这个文学的侍者理应更富人性和爱心,他当然不忍心深夜让这对老人出门另找住宿。而且在这样一个小城,恐怕其他的旅店也早已客满打烊了,这对疲惫不堪的老人岂不会在深夜流落街头?于是好心的侍者将这对老人引领到一个房间,说: “也许它不是最好的,但现在我只能做到这样了。”老人见眼前其实是一间整洁又干净的屋子, 就愉快地住了下来。第二天,当他们来到前台结账时,侍者却对他们说: “不用了,因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚——祝你们旅途愉快! ”原来如此。侍者自己一晚没睡, 他就在前台值了一个通宵的夜班。两位老人十分感动。老头儿说: “孩子,你是我见到过的最好的旅店经营人。你会得到报答的。”侍者笑了笑,说这算不了什么。他送老人出了门,转身接着忙自己的事,把这件事情忘了个一干二净。没想到有一天,侍者接到了一封信函,打开看,里面有一张去纽约的单程机票并有简短附言,聘请他去做另一份工作。他乘飞机来到纽约,按信中所标明的路线来到一个地方,抬眼一看,一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。原来,几个月前的那个深夜,他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。富翁为这个侍者买下了一座大酒店,深信他会经营管理好这个大酒店。这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。事情都是从一个富有同情心、满怀仁爱的侍者的智慧头脑开始: “让我来想想办法……”进入数学的领域,需要的一定是严密的逻辑,合理的推论及精确的求证;来到文学的天地,凭借的却是美好的人性,动人的情节和意外而圆满的结局。但你发现没有:不管是文学还是数学,结局都很神奇——爱加上智慧原来是能够产生奇迹的。一、哲学的含义 1、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问; ●在古希腊和英文中, 哲学的本义: Philosophy = Philo + sophia 爱智慧●马克思说, 哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”。●在汉语中, 哲学就是智慧之学,即爱智之学。 2、哲学是系统化理论化的世界观(从哲学研究对象的角度揭示哲学的内涵) 人们对人们对整个世界整个世界以及以及人与世界关系人与世界关系的的总总的看法和根本观点的看法和根本观点,就是世界观。,就是世界观。(1) (1) 什么是世界观? 什么是世界观? ①①整个世界整个世界物质世界自然界自然界人类社会人类社会(客观世界) (客观世界) 精神世界精神世界观念、思想等观念、思想等(主观世界) (主观世界) ②②人和世界人和世界的关系的关系人对世界的影响:人能否认识和改造世界、人对世界的影响:人能否认识和改造世界、人怎样认识和改造世界人怎样认识和改造世界世界对人的影响:人们认识和改造世界世界对人的影响:人们认识和改造世界受客观条件的限制受客观条件的限制③③总的看法和根本观点总的看法和根本观点世界观是人们对世界的世界观是人们对世界的““总的看法总的看法””和和““根根本观点本