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文档介绍:教育方面的心得体会
关于教育,我倒是有些心得体会,想与大家分享一下。
前几日,与 6 岁的小堂弟聊天时,他纠正了我用词的一个错误。他说狗的量
词是“只”,而我却说成了“个” 。看他认真的样子,我戏弄他道: “说成一条狗不可
教育方面的心得体会
关于教育,我倒是有些心得体会,想与大家分享一下。
前几日,与 6 岁的小堂弟聊天时,他纠正了我用词的一个错误。他说狗的量
词是“只”,而我却说成了“个” 。看他认真的样子,我戏弄他道: “说成一条狗不可以吗?” 他正色道:“不可以,老师说过,狗只能按‘只’ ,其他的说法都是错误的。”他的话,让我陷入了沉思。
我素来认为,同一个问题,可以有很多答案。以《道德经》为例,历代名家对这部经典都有注解。但我们不能认为, 《道德经》只有一种诠释是正确的,其他的观点都是错误的。 正所谓 “仁者见仁,智者见智” 。李耳并未对这部书作注,也即文章的本意已不可寻,我们只有根据文章内容及老聃生平来分析这部书,
得出自己的心得体会。这就是所谓的“一千个读者就有一千个哈姆雷特” 。但学校教育中某些根深蒂固的陈旧观念,仍然禁锢着学生们的思想。
我国的教育部门早已提出了“素质教育,全面发展”的教育方针。不过,国内大多数学校采取的仍然是“应试教育” 。也许学校的领导们认为如此可以提高升学率,这样才会有更多的生源,学校才会兴旺不衰。这种现象如同中国的盗版书一样,很难完全杜绝,毕竟有很大的经济利益在驱使着。在这种教育理念下,学子们开始为了考分而废寝忘食,发奋图强,向着不太正确的路线前进着。这种现象的确应当迅速改善,不然于国于民无益。青少年,是祖国未来的中流砥柱,绝不能被如此毒害。我们在教学过程中,应该注重因材施教,善于帮助学生们培养他们对科学的热爱与兴趣。锻炼他们的创造力,培养他们的创新精神。让他们学有所长,立志在自己擅长或热爱的领域里奋斗一生。这样,他们才能为国家和人民谋取更大的福祉。这便是我对学校教育的一点心得体会。

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