文档介绍：教育方面的心得体会
关于教育，我倒是有些心得体会，想与大家分享一下。
前几日，与 6 岁的小堂弟聊天时，他纠正了我用词的一个错误。他说狗的量
词是“只”，而我却说成了“个” 。看他认真的样子，我戏弄他道： “说成一条狗不可
教育方面的心得体会
关于教育，我倒是有些心得体会，想与大家分享一下。
前几日，与 6 岁的小堂弟聊天时，他纠正了我用词的一个错误。他说狗的量
词是“只”，而我却说成了“个” 。看他认真的样子，我戏弄他道： “说成一条狗不可以吗？” 他正色道：“不可以，老师说过，狗只能按‘只’ ，其他的说法都是错误的。”他的话，让我陷入了沉思。
我素来认为，同一个问题，可以有很多答案。以《道德经》为例，历代名家对这部经典都有注解。但我们不能认为， 《道德经》只有一种诠释是正确的，其他的观点都是错误的。 正所谓 “仁者见仁，智者见智” 。李耳并未对这部书作注，也即文章的本意已不可寻，我们只有根据文章内容及老聃生平来分析这部书，
得出自己的心得体会。这就是所谓的“一千个读者就有一千个哈姆雷特” 。但学校教育中某些根深蒂固的陈旧观念，仍然禁锢着学生们的思想。
我国的教育部门早已提出了“素质教育，全面发展”的教育方针。不过，国内大多数学校采取的仍然是“应试教育” 。也许学校的领导们认为如此可以提高升学率，这样才会有更多的生源，学校才会兴旺不衰。这种现象如同中国的盗版书一样，很难完全杜绝，毕竟有很大的经济利益在驱使着。在这种教育理念下，学子们开始为了考分而废寝忘食，发奋图强，向着不太正确的路线前进着。这种现象的确应当迅速改善，不然于国于民无益。青少年，是祖国未来的中流砥柱，绝不能被如此毒害。我们在教学过程中，应该注重因材施教，善于帮助学生们培养他们对科学的热爱与兴趣。锻炼他们的创造力，培养他们的创新精神。让他们学有所长，立志在自己擅长或热爱的领域里奋斗一生。这样，他们才能为国家和人民谋取更大的福祉。这便是我对学校教育的一点心得体会。