文档介绍：授课教师:赵荔“ What ever the circumstances of your life, the understanding of type can make your perceptions clearer, your judgments sounder, and your life closer to your heart ’ s desire. ” Isabel Briggs Myers 教学目标认识到每个人都有独特的性格,性格与职业的匹配能让工作更有效掌握 MBTI 理论了解自己的性格了解怎样的性格更适合创业目录 MBTI 性格理论 MBTI 的解释讨论:创业者的典型性格课堂活动:各有天性 1. 伸出双手,自然交叉。 2. 观察一下你的大拇指哪个在上,哪个在下? 3. 换过来有什么感受? 什么是性格? 性格也称为人格特质,是一个人在生活中对人、对事、对自己、对外在环境所表现出来的一致性反应方式。每个人在其成长经历中,可能受到遗传、生理、家庭教养、文化、生活经历等因素的综合作用所影响,而形成自己独特的性格,在不同情境中表现出特定的反应方式。 MBTI 的由来 MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) 是以卡尔·荣格( Carl Jung )有关知觉、判断和人格态度的观点为基础发展而来。嘉芙莲·谷嘉·碧瑞斯( Katharine Cook Briggs )和她的女儿伊莎贝·碧瑞斯·麦尔( Iasbel Briggs Myers )是 MBTI 的作者。 Jung Briggs & Myers Myers MBTI 的维度和偏好能量倾向能量倾向: Extraversion (E) vs. Introversion (I ) 外倾/内倾接受信息接受信息: Sensing (S) vs. Ntuition (N) 感觉/直觉处理信息处理信息: Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/情感行动方式行动方式: Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉 Energizing /Attending /Deciding /Living 课堂活动:理解“偏好”请像平常一样在纸上签名,然后换一只手。然后思考: 感觉有何不同? 外向 E内向 I 善于表达善于表达自由的表达情绪和想法自由的表达情绪和想法听、说、想同时进行听、说、想同时进行朋友圈大朋友圈大主动参与主动参与大家大家许多许多广度广度⊕通常保留通常保留⊕情绪和想法不轻易流露情绪和想法不轻易流露⊕先听,后想,再说先听,后想,再说⊕固定的朋友固定的朋友⊕静静反思静静反思⊕个人个人⊕少数少数⊕深度深度