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朗诵竞赛活动总结
背诵是口头沟通的一种重要形式。朗读不仅可以提高阅读实力，还可以增加艺术观赏实力。以下是边肖组织的朗诵竞赛的总结，希望对你有所帮助。喜爱的话可以和挚友共享。
结束。
本次朗诵竞赛初赛我们请到了外语系优秀主持人曾--学长、田觅学姐以及外语系优秀朗诵者蒋--学姐、张--学姐担当此次竞赛评委。在主持人介绍完竞赛规则及留意事项后，竞赛正式起先。参赛选手流畅且饱含深情的语言搭配触人心弦的音乐，演绎了一场场精彩动人的画面。其中张瑜菲选手的朗诵抑扬顿挫、声情并茂，以其特有的优美之声为大家带来一场精彩的视听享受。杨劲选手用其浑厚激扬的声音朗诵的《青春中国》体现了新中国的生命力与钢铁般的意志力，深深地敲打在了在场每一个人的心上。而其中一篇《我傲慢，我是中国人》更是让全部人产生共鸣。
活动的最终，外语系优秀主持人曾--、田觅分别为此次竞赛做了点评。曾--学长提到：“朗诵的忌讳就是平淡的语气和错误的重读。选材方面要选择合适自己的内容，不能生搬硬套。背景音乐能够为朗诵营造氛围，但假如选择上与朗诵内容脱节，就会不和谐，破坏朗诵。”而田觅学姐更是从选手的表现、动作、吐词、朗诵技巧等方方面面做出点评和指导，使参赛选手受益匪浅。
活动前我们做了充分打算，使此次活动能够顺当举办。同时我们也看到了一些不足之处：竞赛宣扬不够到位，导致同学们参加主动性不高，甚至出现竞赛前弃权的状况。在前期打算工作中，有部分选手未能将配乐刚好发送给工作人员，选手们不得不在竞赛过程中自行播放配乐，肯定程度上影响了他们的发挥。总的来说，此次“爱国主义”朗诵竞赛初赛还是比较胜利的，因为有了大家的共同努力，我们得以顺当选出进入决赛的优秀选手。我们期盼他们在复赛中能够有更加优异的表现。同时我们也会吸取此次活动中的教训，总结阅历和不足，将今后的活动越办越好。也希望大家能够始终保持充溢***的爱国之心没祝愿我们的祖国更加旺盛昌盛，祝愿我们的祖国明天更加美妙!
朗诵竞赛活动总结4
为了促进学生朗读****惯的养成和朗读实力的提高，培育学生的语文素养，营造“享受阅读，欢乐学****的校内书香氛围;也为检查老师课文教学中朗读的成效，按学期初工作支配，-月22日下午，我校在多媒体教室实行了“书香沁校内”朗读竞赛。
这次竞赛现场气氛热情，同学们个个精神饱满，信念百倍。朗读的文章有美丽抒情的散文，有妙趣横生的童话，也有***洋溢的诗歌。多样的形式，不同的风格呈现了参赛选手的风采，也赢得了现场观众的