文档介绍：大班第二学期班务工作总结
一个学期的光阴,在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中渐渐不见了踪影,纵然如此，照旧会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长，，孩子
同时，我们还将主题活动和游戏整合,“创意馆”“动物天地”“宝贝书吧"等区域,实现了和主题的联动,在进步幼儿游戏行为的同时,也在丰富幼儿的主题经历。（精品文档请下载）
我们还将开展的主题活动浸透在环境之中,利用环境这个传播媒介,来承载教学目的，在自然而然中，让孩子们自然地去探究主题的奥秘。
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三、浸透课题内涵，开展特色教育
本学期我们继续围绕市级课题《利用农业资源开展幼儿园科学活动的理论研究》组织开展了丰富多彩的活动,如春天的脚步刚近，我们就和孩子来到种植园地开场“种黄瓜"，挖土、撒种子、盖土、浇水……。孩子们在播洒下希望的种子，小种子随着时间的推移，开场发芽、长大、开花、结果,当品味到亲手种的黄瓜时,大家的兴奋劲就别提了。接着我们还和孩子们在“绿色家园"里开展一系列的探究活动,如:魔术手套变变变、根的机密等,孩子们在老师的带着下，边观察交流，边记录了他们的发现,在长时间的观察中大家对手套里长小麦的机密有了新的认识，对小麦的变化更加关注了。对于“根的机密",大家刚开场在老师提供的几种植物之间进展比较，发现根有须根、块根等，并将自己积累的知识和同伴进展了一番讨论和研究,随着植物的不断更换，如今我们的活动还在延续着……（精品文档请下载）
四、认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有安康强壮的体魄
做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。因此,本学期我班更加注重幼儿的身体安康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序标准化,加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。平时做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。在
“手足口病”高发期间，我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。虽然是高发期，但班级生病请假孩子却比较少,保持了较高的出勤率。（精品文档请下载）
另外,我们还不忘对幼儿进展安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经历和安全教育方案，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,进步幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，“要玩的开心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整个班风班貌 . （精品文档请下载）
五、构建互动桥梁，寻求家园沟通
家长和孩子是我们老师的效劳对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目的.（精品文档请下载）
老师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩