文档介绍：教学反思
今天在健美操的授课当中，我先让学生利用游戏进展了热身准备，在游戏环节的设计上充分调动了学生的积极性，进步了学生学习的兴趣，,老师先示范，学生练。学生练习；在根本部分健美操 教学反思
今天在健美操的授课当中，我先让学生利用游戏进展了热身准备，在游戏环节的设计上充分调动了学生的积极性，进步了学生学习的兴趣，,老师先示范，学生练。学生练习；在根本部分健美操组合部分的教学中，通过前四节正方向脚步学习，让学生进展自主学习,探究学习反方向步伐,充分表达了学生的主体性,增强了学生的自信心、及表现力,及发挥学生的想象力,培养了学生主动去学习的才能。
当然,还有存在很多缺乏的地方。在内容的安排上有点难,虽然是由正向变为反,有些学生正想还是不熟悉，所以学生不容易掌握，我想假设能降低一点动作难度,让给学生多一点的时间进展练习的话，教学效果就更好了。