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舞蹈个人工作总结(共4篇).docx

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舞蹈个人工作总结(共4篇)
第1篇:舞蹈个人工作总结
共青团重庆化工职业学院委员
关于经济管理系艺术团 舞蹈队 2022—2022学年度其次学期个人总结
一适当的,前者不仅奢侈时间,而且简单造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。
4、教授新动作或开技巧法儿,老师要仔细备课。学生往往是先入为主。一个动作初学时养成的毛病,以后改正极为费劲,甚至难以改正。










5、教授新动作和新组合时都是要将节奏及动作记在脑子里。上课时不要当着学生的面不断地翻备课原来进行教学。这样做不仅奢侈时间,而且非常影响教学效果。何况老师应当成为学生的榜样,而老师是要求学生记住动作和节奏的。
二、订正动作要有安排、有目的、有重点。所谓有重点就是不能头痛医头,脚痛医脚,望见什么毛病就订正什么毛病,这样会造成课堂教学杂乱无章,使老师在忙于订正动作中处于被动状态。应当在备课时把易出问题的地方分清晰,那些事口头上说的,那些是要重点强调的,边做边提示,刚好找出缘由。
依据以上状况,我安排下个学期的教学内容削减,主抓学生的舞蹈感觉和舞蹈体态的练****把自己的速度放慢,争取顾及到上课的每一个学生。篇三:舞蹈老师年度个人工作总结
舞蹈老师年度个人工作总结
舞蹈老师年度个人工作总结 (一)办公方面:
1、缺乏基本的办公室工作学问,在开展详细工作中,经常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;
2、对实****单位各部门的工作状况缺乏全面详细的了解,从而影响到相关公文写作的进行;
3、对电脑学问的驾驭度较低,这干脆影响到相应的工作质量;
4、工作细心度不够,常常在小问题上出现错漏;
5、办事效率不够快,对领导的意图领悟不够到位等。 (二)教学方面:










刚起先由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了许多问题。如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生足够的理解、消化的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,没能刚好了解学生驾驭动作的程度。
针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题,提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。
回顾自己的实****生活,与学生时代相比,许多感受是迥然不同的:
感受一:充溢
学校中三点一线的生活简洁而劳碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也许多,但是却须要进行更为广袤的社会交往,相识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充溢新奇,生活也日渐丰富。
高校期间,整日埋头苦读,大部分是上课时老师灌输的学问,老师怎么讲,我们怎么听,所学往往理论多于实践,知其然不知其用;而工作就不一样,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学****增加了领悟、创新和推断的实力。使工作、学****生活都更加的系统化,思索方式更加成熟。 感受二:压力
压力是自然而然的。在学校虽然学****上也有很大压力,为了考试和课业不断奔波,总还可以自由地支配学****和生活。但是到了工作单位,许多时间就要以工作为重,好像自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心,不断的领悟和学****工作中遇到不熟识的技术和课题,须要尽快地了解和学****而不像在学校里面可以随意选择感爱好的内容。同时,从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活,也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实****之余,还要兼顾学****和毕业设计的撰写,这些压力好像都须要我们渐渐去适应。