文档介绍：现代农业课题经济作物生产技术子课题知识点制作脚本一、基本信息知识点元数据信息标题花生的分类语种中文关键字花生描述花生的分类覆盖范围贡献者孔繁良要求范围相对独立实体阿荣旗职业中等专业学校学习资源类型参见 scorm 知识点标准交互类型内容分类知识讲解交互程度 SCORM 类型 SCO/Asset 版本 知识点代号 ZYKC201330-B05_2_2_1 难度中知识点位置项目二→任务二→知识点一?花生的分类认知目标了解花生的植物学归属,亚种和类型及生物学特点情感目标能力目标能够描述花生的植物学归属,亚种和类型及生物学特点典型学习时间持续时间知识点的时间轴长度要求以图形展示,平台需要图像浏览功能其它平台要求支持 IE7 到 IE8 ,火狐浏览器等,参见技术规范,思维导图终端用户类型学生/ 教师适合对象中职学生、中职教师,企业在岗工人适应课程农作物病害防治技术适用专业现代农艺专业适用学校类型中等职业学校适用学历层次中职适用地区全国(根据任务书) 版权和限制共建共享文档编辑 XXXX 日期 XXXX 审核校对 XXXX 审核日期二、具体模块填写表知识点制作脚本 1/ 5 关键帧编号: 进入时间: 02:56 本关键帧预设学习时长: 30秒知识点导入( 二期新增)花生是世界上最重要的油料作物之一,种植面积仅次于油菜,居油料作物第二位,在世界油脂生产中具有举足轻重的地位。本知识点重点、难点标注( 二期新增) 花生的植物学归属,亚种和分类及生物学特性知识点内容讲解一、栽培花生的植物学归属花生属豆科(Leguminosae) ,蝶形花亚科(Papilionoideae) ,花生属(Ardchis) 。花生属中栽培种只有一个, 即花生。花生属染色体基数为 10, 大多数野生种为二倍体(2n = 2x= 20) , 栽培种及少数野生种为双二倍体(2n = 4x= 40) 。二、栽培花生的亚种和类型目前, 世界上栽培花生种质资源约 1 万余份, 我国 2000 多份。孙大容将国内花生栽培种种质资源按分枝型和荚果性状分为四大类型; Krapovickas 根据分枝型将花生栽培种分为两个亚种,每一亚种又按荚果及其他性状,分为两个变种。我国的四大类型、美国的植物学类型与之基本一致,可以通用,其对应关系如下表: 区分花生亚种的主要依据是花生主茎上和侧枝上营养枝和生殖枝的着生及分布状况,即开花型或分枝型不同。花生开花型分为以下两种: 1. 连续开花型主茎上能发生生殖枝,在侧枝的各节上均能发生生殖枝。目前生产上应用的多数主茎开花的品种, 在一级侧枝的第 1~2 节上发生二级分枝, 以后各节均能连续开花, 在这些二级分枝上, 基部第 1~ 2 节均能形成花序, 亦属于连续开花型的品种, 均归为疏枝亚种或连续开花亚种() 。确定开花型应以主茎是否开花为主要依据。 2. 交替开花型主茎上不着生生殖枝( 花序), 在第一、二级侧枝的基部第 l~3节, 只着生营养校( 分枝), 不能着生花序( 即不能开花) 。其后的几节着生花序,以后又有几节着生营养枝,即在侧枝的节上分枝和花序交替出现。凡具交替开花型的花生品种即归为密枝亚种或交替开花亚种(subsp . hypogaea) 。三、花生亚种和变种的生物学特点 1. 亚种间的差异(1 )分枝性密枝亚种二级枝