文档介绍：作业“老赖”变形记
--作业拖拉学生辅导案例
谷城县赵湾乡中心学校 谭正聪 **********
一、辅导对象
杜传余同学因为经常不按时交作业，而在本年级乃至本学校中“小有名气”。一直以来，他经常性不做假期作业，到了学校才慢吞作业“老赖”变形记
--作业拖拉学生辅导案例
谷城县赵湾乡中心学校 谭正聪 **********
一、辅导对象
杜传余同学因为经常不按时交作业，而在本年级乃至本学校中“小有名气”。一直以来，他经常性不做假期作业，到了学校才慢吞吞的补起来。无论你老师怎样的火冒三丈，他却不温不火……（精品文档请下载）
其实，杜传余是一名综合素质相当不错的学生，他头脑聪明，充满智慧,两只大眼睛闪烁着智慧的光辉，广读课外书,视野开阔，知识面非常广，但就是这样一个优秀的学生偏偏有一个缺点——作业拖拉。刚开场接班时，他经常扯谎说作业忘带了，其实他根本就没做，下一节课只要我这个当老师不问他要作业，他就绝对不会主动交出作业。假设问他要，他又会说：“老师，我又忘记了，我明天做完了给您交上来好吗？”（精品文档请下载）
“杜传余,来办公室补作业。"“杜传余，放学后，你留下来先补作业。"在各科任老师的命令下，，我有点厌烦了，这样做老师实在也太辛苦了。不留他呢，其他同学会不会仿效他,到时候班级学风会不会越来越差……看着站在我办公桌边的杜传余，我苦笑着。这样一个高高大大，白白胖胖的男孩,怎么会这般的
“死皮赖脸”呢？我和他有了第一次谈话.（精品文档请下载）
二、辅导策略
1、找出原因：
我首先给他讲明作业的重要性，告诉他作业是一个学生工作的一部分，我想让他养成做事不拖拉的****惯。一个学生要想获得优异的成绩，不仅要完成老师布置的作业，，你杜传余同学这么聪明，学****轻轻松松就能获得好的成绩，,我们班同学谁不对你啧啧赞叹！作业对你这样优秀的同学来说应该说是小菜一碟，你为什么完不成作业呢？有什么原因，有什么难处尽管说出来。被我这么夸奖一番，他反倒不好意思，他低着头说：“老师，我拖拉作业其实也没有什么特殊的原因，我就是懒，就是不想做，有时感觉作业没什么大不了的,不做作业也影响不了我的学****就是想偷懒。”我问他：“你认为作业没什么作用，那你有几次考我们全班第一名？”他更不好意思了，因为他没有一次考过第一名。他也明白了这和他学****态度不够端正，积极性不高有很大关系。（精品文档请下载）
我还必须让他明白，作为八年级的学生，到办公室补作业是一件丢脸的事情。于是，在第二天上课之前，我利用几分钟的时间和全班学生就“面子”“面子”，还说了关于“面子”的典故。记得我说得最朴实的一句话，就是:
“假设你看到站在老师办公室写作业的人,你会认为这个学生是个怎样的学生？”学生们谈了自己的看法，“是啊，所以尽量做到不要到办公室来做作业哦！否那么面子就要丢光喽！”边说边朝杜传余看了一眼，他迅速地低下了头……
2、事例引导：（精品文档请下载）
我又给他列举他所熟悉的学****成功的例子。我们学校的王老师，有一个儿子和一个女儿,女儿头脑一般，不是很聪明，但她从小学****就非常刻苦，学****踏实，从小学一年级就参加奥数辅导，每次奥数