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中药学 教学大纲(中药学专业,56学时)
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《中药学》教学大纲
(中药学专)改变药物的性能，扩大应用范围； (八)引药入经，便于定向用药。 第二节 炮制的方法
(一)修治； (二)水制； (三)火制； (四)水火共制；(五)其他制法。 主要考核：
。炮制的不同称谓。炮制的目的(要求与各论的药物相联系)。 。
、炒、炙、煅、煨、淬、的含义。 第四章 药性理论
一、学****目的和要求
通过本章的学****掌握四气、五味、升降浮沉、归经、毒性等主要性能的含义，以上除毒性以外的性能的确定和临床意义，五味代表的药物作用，影响升降浮沉和毒性的因素，及如何正确对待中药的毒性。了解中药性能的含义、性能的内容、性能与性状的区别。
二、主要课程内容和考核内容
概述：性能的含义、内容及其与性状的区别。 第一节 四气 (一)四气的含义 (二)四气的确定 (三)四气的临床意义 第二节 五味 (一)五味的含义
(二)五味与药物作用的关系 第三节 升降浮沉 (一)升降浮沉的含义 (二)升降浮沉的确定
(三)影响药物升降浮沉的因素 (四)升降浮沉的临床意义 第四节 归经 (一)归经的含义 (二)归经的确定 (三)归经的临床意义 第五节 毒性 (一)毒性的含义
(二)影响药物毒性的因素 (三)正确对待中药的毒性 主要考核：
。性能的内容。性能与功效的关系。性能与性状的区别。
。四气的临床意义。药物四气的确定(要求与各论中的药物相关系)。 。五味代表的药物作用(要求与各论中的重要药物相联系)。
。升降浮沉的临床意义。升降浮沉的确定。影响升降浮沉的因素(要求与各论中药物相联系)。
。归经的确定。归经的临床意义(要求与各论中的药物相联系)。 。影响毒性的因素。对待中药毒性的正确态度。 中药的应用
一、学****目的和要求
通过本章的学****掌握配伍关系，十八反与十九畏的内容。确定中药用量的主要依据。熟悉特殊煎法。了解配伍、配伍禁忌、妊娠用药禁忌及食忌的含义，中药剂量的含义，给药途径和应用形式的内容，汤剂的一般煎煮方法，服药方法。
二、主要课程内容和考核内容 第五章 中药的配伍 (一)配伍目的 (二)配伍关系
(三)对待各种配伍关系的原则 第六章 中药的用药禁忌 (一)配伍禁忌 (二)病证用药禁忌 (三)妊娠用药禁忌 (四)服药时的饮食禁忌 第七章 中药的剂量与用法
第一节 剂量
(一)剂量的含义 (二)确定剂量的依据 第二节 中药的用法 (一)给药途径 (二)应用形式
(三)汤剂的煎煮方法 (四)服药方法 各论
第八章 解表药 〔目的要求〕
1．通过本章及章内各节概述部分的学****应当了解发散风寒药、发散风热药的含义；熟悉有关解表功效术语的含义，解表药的分类；掌握解表药及两类解表药在功效、主治病证、性能特点、配伍应用、使用注意方面的共性以及常用解表药的分类归属。 2．通过本章具体药的学****br/> 掌握麻黄、桂枝、